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계획
1) 서울교육청 2004년, 2005년, 2006년도의 추진성과 & 2007년도의 추진방향․추진전략
2) 지방교육청 2004년, 2005년, 2006년도의 추진성과 & 2007년도의 추진방향․추진전략
Ⅲ. 국내 학교혁신 사례
서울자양중/ 서울갈현초/ 고대사범
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학교 행사 운영을 교육과정 특성화로 잘못 생각하고 있기 때문이다. 그러므로 교육과정 중심으로 운영되는 혁신학교는 교육과정의 재구성과 더불어 수업 혁신, 교수-학습 방법의 혁신에 초점을 맞추어 특성화 하여야 한다. 즉, 학생들의 참된
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학교혁신의 핵심원리, 한국교육사회학연구.
김성천(2011), 혁신학교란 무엇인가, 맘에드림.
김성천.오재길(2012), 학부모가 알아야 할 혁신학교의 모든 것, 맘에드림.
김정현(2011), 학교개혁의 동인과 의미에 관한 질적 사례연구, 서울대학교 대
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혁신학교가 학교 교육과정이나 문화를 바꿨다는 평가는 좋지만 전반적인 효과는 객관적으로 검증되지 않았다. 성과와 한계를 명확히 분석한 뒤에 확대를 점진적으로 검토해 봐야 할 것이다. 혁신학교를 몇 개 늘리겠다는 식의 계획은 의미가
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학교 체육에서의 적용 사례
2. 넷볼(Net Ball)
1) 넷볼의 유래
2) 넷볼의 경기 개요
3) 학교 체육에서의 적용 사례
Ⅶ. 체육과교육(학습, 수업)의 교수학습방법
1. 체육과 교수?학습 특성
2. 교수?학습 계획 수립
3. 지도 방법
1) 교수 학습의 유
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