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서울대본1, 충남대본이 그러한 점을 잘 보여준다. 이에 비해 고려대본이나 임기중본 <까토리가>의 경우에는 개가에 대한 갈등의 양상을 핍진하게 보여주어 그 진지성을 일탈하지 않은 이본이라고 할 수 있다. 당연히 우리가 이들 이본의
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대본을 완전히 자신의 것으로 만들었다.
참고문헌
곽종태 엮음(2003) : 쉽고, 짧고, 재미있는 영어연극놀이 대본모음 1-2, 서울 : 도서출판 동인
설영숙(1999) : 영어연극을 통한 영어 학습 효과 연구, 성균관 대학교 교육 대학원 석사학위논문
손동
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대본모음, 서울 : 브레인하우스
◈ 김우탁(1983), 영미희곡개론, 성균관 대학교출판부
◈ 민병욱(2000), 교육연극의 기본원리, 교육연극의 이론과 실제, 서울 : 연극과 인간
◈ 소꿉놀이 협회(1996), 연극으로 만드는 신나는 교실, 내일을 여는 책
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것>, 정재왈 외 역, 서울 : 열린 책들, 2001
원작 : Volker Ludwig, 번안 : 김민기, <록 뮤지컬 지하철 1호선 대본집>, 서울 : 학전 1. 들어가며
2-1. 간략한 줄거리
2-2. 관심과 무관심의 이야기
2-3. 정차중인 ‘지하철 1호선’
3. 맺으며
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대본모음, 서울: 도서출판 동인
노정(2002) : 교육연극을 활용한 희곡지도 방안 연구, 영남대 대학원, 석사논문
민병욱·한귀은 편(2004) : 교육연극의 현장, 연극과 인간
방지민(2006) : 생활국어 교과의 교육연극 활용방안 연구, 중앙대 교육대학원
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