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김승옥은 진정한 한글세대의 작가
Ⅱ. 그의 비정상적인 삶에 대한 연민
Ⅲ. 근대적 주체의 불행한 의식 (소설 창작시 시대배경)
Ⅳ. 작품 소개전 작가의 감수성의 본질 규명
Ⅴ. 작품 소개
Ⅴ-1. 줄거리
Ⅴ-2. 등장인물
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김승옥의 작가세계
2. 작품 내용요약
3. 순수성의 훼손과 현실논리의 수용
4. 귀향 모티프의 내재적 의미
5. 작가적 특성 및 작품의 의의
(1) 언어와 그 소설사적 의의
(2) 진정한 한글 세대의 작가
(3) 비정상적인 삶에 대한 연민
(4) 윤
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1964년 겨울』을 성지출판사에서, 『환상수첩』을 고려원에서, 『다산성』 을 도서출판 한겨레에서 출간. Ⅰ. 서론 - 1960년대의 이해
Ⅱ. 본론
1. 김승옥의 작가세계
1.1. 작가의 생애 1.2. 작가의 의식
2. 김승옥의 작품세계
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김승옥 작품의 내적 성찰과 기교주의적 경향
3. 근대적 자본주의와 개인의식의 고양
4. 잃어버린 자아와 자기 세계의 확립
5. 순수성의 훼손과 현실논리의 수용
6. 60년대 도시인들의 피폐한 내면 풍경
III. 작품 분석
1. 서울 1964년 겨울
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김승옥이 그의 삶의 원리이자 창작 방법으로 힘겹게 확보한 것은 남과 다른 자기 세계의 확립이었다. 이 원리는 기성의 모든 틀을 거부하겠다는 강렬한 의지이자 4.19 체험을 매개로 형성된 것이었기에 그토록 단호하고 독선적일 수 있었다.
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서울』 출간
1994년 『수호지』 전10권, 『이문열 중단편 전집』 전5권 출간
1995년 세종대학교 국문과 교수 1. 머리말
2. 연구사
3. 작품과 작가와의 관계
4. 작품 분석
4-1. 방황의 시작과 계기
4-2. 객주
4-3. 바다를 향한 여정
4-4. 창
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘자기 세계’의 형성 : <생명연습>, <건>
2. ‘자기 세계‘를 갖춘 일상인 : <역사>, <무진기행>
3. 근대화와 인간 소외 : <서울 1964년 겨울>, <차나 한 잔>, <들놀이>
Ⅲ. 결론
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작가라는 꿈에 한 발짝 더 다가갈 수 있을 것이라 확신합니다. 1. 고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를
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. 구보는 소설의 마지막에서 자기 자신을 비추어 우리도 우리의 자아와 마주하라고 해답을 제시하는 것은 아닐까 하는 생각이 든다. 즉, 행복해지기 위해서는 구보에게 ‘창작’과 같은 우리 스스로의 ‘무엇’을 찾아야 하는 것이다.
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