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성에 대한 사회적 차별로 인해서 여성의 인적자본이 부족한 것으로 간주된다.
또한 계급이론의 주장과는 달리 사유재산이나 자본주의가 성차별의 근원인 것이 아니라 자본주의는 가부장주의에서 발생한 성적 불평등을 이용하고 확대한 것에
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성에 대한 성폭력을 합리화하고 남성의 우월성, 여성 통제권 등을 계속 고수해 나가고자 하는 남성 중심적 시각이라 하겠다.
(2) 사회심리적 접근
사회 심리적 접근에는 사회학습이론, 인성이론, 정신병리론이 있다. 이러한 사회심리적 접근에
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성평등에 대한 교육을 필요로 해 보이는데, 아이들이 접하는 교수자료에는 아직 부모의 역할을 다르게 그리거나, 성별에 따라 가질 수 있는 직업이 편향적으로 표현되거나, 장난감을 가지고 노는 모습이 다분히 성차별적으로 그려지고 있다.
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이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 관해 설명하고 이에 대한 자기 생각을 서술하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인
(2) 청년들이 경
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등이 그들이다. 이 세 가지 주제에서부터 네 번째 기본적인 주제에 대한 관심이 대두되는데, 즉 모든 사회생활에 기본적인 젠더와 젠더관계는 여성의 삶뿐만 아니라 남성의 삶에도 영향을 미친다는 것이다.
다양한 이론적 바탕을 가지고 있는
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