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3) 역사교과서 국정화 논란 해결을 위한 나의 제언
4) 역사교과서의 국정화 논란이 주는 시사점
2. 가족들이나 지인들 중 한 사람-모친-을 택해 격려나 화해, 감사, 회한 등의 상념을 담은 장문의 편지를 써보시오.
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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상념을 담은 장문의 편지
1) Prologue
2) Chapter 1 [친구.! 너의 꿈 앞에 주저하지 말기를 바라며..]
3) Chapter 2 [친구.! 너의 자신을 성찰하길 바라며..]
4) Chapter 3 [친구.! 너의 생각의 틀을
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딸 000이 1 역사교과서 국정화와 관련하여 제기된 논점들을 간략히 살펴본 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해보시오.
2. 가족들이나 지인들 중 한 사람을 택해 격려나 화해, 감사, 회한 등의 상념을 담은 장문의 편지를 써보시오.
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생각하며 1 역사교과서 국정화와 관련하여 제기된 논점들을 간략히 살펴본 후 그에 대한 자신의 의견을 개진해보시오.
2. 가족들이나 지인들 중 한 사람을 택해 격려나 화해, 감사, 회한 등의 상념을 담은 장문의 편지를 써보시오.
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5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
2. 가족들이나 지인들 중 2인을 택해 격려나 화해, 감사 등의 상념을 담은 편지를 써보시오.
1. 아빠에게 보내는 감사 편지
2. 자녀에게 상념을 담은 편지
3. 자녀에게 격려 편지
4. 자녀에게 화해 편지
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