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소년원 운영 특징
시설명
처우과정
수용기간
교육내용
Youth Training
School
장기
2~3년
교과교육직업훈련
문제수용자, 약물남용자, 교육훈련대상자로 분류수용
Oak Glen
Convservation
Camp
일반장기
4월 ~ 1년
분류심사 결과 죄질이 경미한 소년과 Training S
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소년원
2) 소년분류심사원
나. 조직
1) 소년보호 조직 운영
2) 소년보호 ․ 보호관찰기관 조직 운영 실태 비교
다. 인력
1) 인력구성
2) 인력 배치
2. 기능 및 조직 ․ 인력 운영의 문제점
가. 기능
1)
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고찰
최선화 저(1996), 청소년과 약물남용, 홍익사
최일섭·최성재 공저(2000), 사회문제와 사회복지, 나남출판
청소년의 약물남용실태에 관한 연구, 한국형사정책연구원(1995)
한상철 외(2003), 청소년 문제행동 : 심리학적 접근, 학지사
학교폭력
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소년원법
3) 보호관찰법
4) 청소년보호법
5) 청소년 성보호에 관한 법률
5. 청소년범죄 관련 체계의 문제점
6. 개선방안
참고문헌 1. 서론
2. 청소년범죄의 개념
3. 청소년범죄의 변천
4. 청소년범죄에 대한 법체제의 변천
1) 소년법
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고찰, 고려대학교
최순삼(2003), 청소년의 인권존중을 위한 교사의 역할, 전북대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년의 특징
Ⅲ. 청소년의 정서발달
Ⅳ. 청소년의 학습권(학습권리)
Ⅴ. 청소년의 교육권(교육권리)
1. 학생의 대표적인 교육권은
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