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철학연구회 오강남(2003), 세계 종교 둘러보기, 종교 문맹을 깨우치는 명쾌한 안내서, 현암사 플라톤저·박종현역(2003), 에우티프론, 소크라테스의 변론, 크리톤, 파이돈(플라톤의 네 대화 편), 서광사 폴 발타 외·윤정임 역(1999), 세계의 종교이
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  • 등록일 2008.07.27
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철학사의 사상적 뿌리를 제공한 것이다. 1. 소크라테스의 철학과 사상 2. 내용 요약 3. 소크라테스 문제 4. 소크라테스의 변론 5. 소크라테스가 제시하는 올바른 삶의 방향 고찰 6. 죽음에 대한 소크라테스의 입장 7. 서구 철학사
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  • 등록일 2008.10.07
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철학 중심의 종합대학인 아카데미아를 창설하고 뛰어난 수학자와 높은 교양을 갖춘 정치적 인재를 배출하였다. 플라톤의 저서는 거의 대화형식을 취하고 있는데 \'국가\', \'소크라테스의 변명\', \'향 연\', \'파이돈\', \'크리톤\', \'프로타고라
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  • 등록일 2021.10.20
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철학을 보전하고 완성하는 데에 좌우되었다고도 볼 수 있을 것이다. 그가 \'정의\', 즉 그의 철학을 위해, 살아야만 했기 때문에 정치에 참여하지 않았었던 것을 생각해 보면 더더욱 그러하다. 7. 서구 철학사의 뿌리이자 출발점, 소크라테스 사
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  • 등록일 2018.11.20
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정치철학과 법철학 분야에 많은 영향을 끼치며 오늘날까지도 중요한 논변으로 여겨지고 있다. <참고문헌> 플라톤, 이기백 옮김(2014) 크리톤, 이제이북스 플라톤, 박종현 역주(2003) 플라톤의 네 대화 편:에우티프론, 소크라테스의 변론, 크
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  • 등록일 2020.09.22
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논문 25건

철학』(범한 철학회) (1994) 이장호.“플라톤의 교육 사상연구”『논문집』(공주사범대) (1981) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 플라톤 철학의 배경 Ⅲ. 이데아와 영혼 1. 플라톤의 이데아론과 인간정의 (1) 이데아론 - 실재로서의 이데아
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  • 발행일 2007.12.05
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정치사상 (1) 소크라테스 이전의 철학 (2) 역사학과 정치철학 (3) 플라톤, 아리스토텔레스, 크세노폰의 정치사상 2. 근대정치사상 (1) 근대성과 마키아벨리 (2) 근대의 자유주의 사상가 (3) 탈근대의 태동 3. 현대 정치사상 (1) 자유주
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  • 발행일 2010.06.16
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중심적인 위치를 차지하고 있다는 사실일 것이다. 첫 번 째 사실과 관련하여, 롤즈는『정의론(A Theory of Justice)』에서 다음과 같이 말하고 있 다. 들어가는 글 1. 롤즈의 정의(justice) 1-1. ‘공정으로서의 정의’ 1-2. 공적 정의관의 조건 :
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  • 발행일 2016.01.25
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  • 저자
중심으로, 경찰대논문집, 1993 오석홍, “미국의 행정개혁”, 한국행정연구, 제3권 제1호(서울:한국행정연구소), 1994 최철화, 한국행정개혁의 전개과정분석에 관한 연구, 서울시립 대수도권개발연구소 연구논총, 1992 김중양, 전게논문, pp.43-44
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2008.06.10
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  • 저자
성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ 본론  1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론   1) 율곡의 인간관   2) 율곡의 인간교육론  2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적  3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2012.06.21
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취업자료 12건

철학사상을 깊이 이해한 뒤 현재와 미래사회에서 추구해야할 가치를 탐색하는 능동적인 인재가 되고 싶습니다. (1,439) 1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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철학자들을 보면 그들은 윤리가 무엇인지 고민하고 살았던 것 같습니다. 윤리라는 학문은 세상을 바라보는 눈을 키워주는 학문이라고 생각합니다. 중국의 성인들, 공자, 맹자, 순자, 서양의 소크라테스, 플라톤 같은 분들은 세상을 살아가는
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  • 직종구분 기타
정치외교학과에서 저의 꿈을 이루고 싶습니다. 귀교의 입학을 허락해 주십시오. Ⅰ. 서울대학교 정치학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학졸업 후의 진로 Ⅱ. 고려대학
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정치활동을 하는 것입니다.‘내가 한번 바꿔 보겠다’던 생각을 몸소 실천하겠습니다. 국민을 위한, 국민에 의한, 국민의 정치를 실현해 나가도록 혼신의 힘을 다하겠습니다. 이를 통해 그리스 ‘등에’였던 소크라테스처럼 한국의 ‘등에’
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  • 등록일 2008.12.11
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중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받
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  • 등록일 2022.11.10
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