|
시 감상교육에서의 문제점을 해소하기 위한 해결방안을 최근의 여러 연구에서 찾으려 하였다. 독자를 능동적인 의미구성자로 보고 하나의 옳은 가능성을 찾아가는 것을 강조하는 독자 반응 중심의 감상교육과 시를 하나의 구조적인 완결체
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.02.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
반응중심 문학감상 전략과 교수-학습 방법, 청람어문학 제 13집, 청람어문학회
유민영(1992), 한국현대희곡사, 홍성사
윤여탁(1996), 시 교육론, 시의 소통 구조와 감상, 태학사
이대규, 수필의 해석, 신구문화사
최지현(1998), 문학감상교육의 교
|
- 페이지 6페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.10.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
시쓰기와 시 감상지도는 이렇게, 온누리 출판사, 1999
김종상, 동요, 동시 이해와 감상, 4,5,6학년 교과서, 예림담, 1996
박익현·권상기, 효과적인 동시 감상지도를 위한 멀티미디어 자료, 전국교육 자료전,1997
송홍철, 독자반응 중심의 동시교육
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.10.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
중심의 시 감상 학습을 모색하는데 의의가 있다고 보았다. 이에 따라 학습자들이 스스로 감상 능력을 구성해 나가는 과정을 경험하도록 하여 구성주의적 학습태도를 기르는 것을 우선 과제로 삼아 독자 반응 중심 이론, 총체적 언어교육을 바
|
- 페이지 28페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2004.12.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
시 지도 실태 조사 : 독자반응이론의 수용 실태를 중심으로, 대구교육대학교
○ 김재숙(2002), 독자반응이론에 의한 동시지도가 유아의 동시감상 및 짓기에 미치는 영향, 덕성여자대학교
○ 신현수(2005), 학습자 중심의 시 교육 방법 연구 : 독자
|
- 페이지 6페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|