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게 대해 주시고, 먼저 인사해주시기도 하며 화기애애한 분위기이다. 실습을 통해서 배운 것들을 후에 사회복지사가 되어서든지 다른 어떠한 일을 하든지 잊지 않고 나아가라는 그 말씀이 기억에 남는다. 이러한 좋은 말씀들을 많이 해주고 바
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실습생들과 의견을 나누며, 먼저 경험을 한 선배들의 조언을 듣고 계획을 하는 등의 인적 자원을 활용했다.
◎ 물적 자원
- 프로그램 진행을 할 때, 기관 내·외의 물적 자원의 도움을 받아 순조롭게 진행을 할 수 있었으며, 진행에 필요한 상품
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세에 대한 평가
◎ 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
1) 장점
●프로그램 개발과 평가 수강과 학사관리과 근로 경험으로 업무에 대한 빠른 파악이 가능했다. 기존 경험으로 프로그램 계획서 및 기안 작성에 용이하였다. 또한
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실습생들과 의견을 나누며, 먼저 경험을 한 선배들의 조언을 듣고 계획을 하는 등의 인적 자원을 활용했다.
◎ 물적 자원
- 프로그램 진행을 할 때, 기관 내·외의 물적 자원의 도움을 받아 순조롭게 진행을 할 수 있었으며, 진행에 필요한 상품
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욕구를 충족시킬 대안을 생각해본다.(1가지 이상)
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4. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
1)인적자원
실습 시작 전 학교에서 실습 오리엔테이션 교육을 가졌으며 꽃밭정이 노인복지관에서 실습 하였던 선배의 조언으로 전반
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