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아동.여성 폭력피해 방지 제도적 장치 마련” 2010.03.06
세계일보 “아동·여성, 폭력서 보호” 괴산군 ‘지역연대’ 구성 2010.02.21
강서양천일보 신월동에 ‘여성폭력 종합 지원센터’ 생긴다 2009.12.07
시민의소리 굿-바이 여성폭력, 함께하는
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여성·아동 안심귀가서비스를 실시하는 것에 대해 많은 이야기를 들을 수 있었다. 안심 귀가지역으로 선정된 곳은 여성 1인 세대 비율이 높고, 공단과 산으로 둘러 쌓여있어 굉장히 어둡고 인적도 드물며 범죄의 노출이 심각했다. 또 중국인과
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아동 성학대의 실태 및 대책」, 한국형사정책연구원. 경찰청(2002), 「對여성아동범죄 실무 매뉴얼」.
국가인권위원회(2002), 「아동청소년 인권침해법령 조사연구」, 국가인권위원회.
굿네이버스(2004), 「아동학대예방 및 효과적인 사례개입을
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여성/혼혈아동 실태와 사례’ 1997
구와바라 시세이 ‘촬영금지’
캐서린 문 ‘동맹속의 섹스’ 삼인. 2002
새움터, ‘기지촌활동제안서’ 2001
일다/연분홍치마, ‘지금, 기지촌은 어디로 가고 있나’
국제가족한국문화원, K-6 미군부대 주둔지
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가 크다고 하겠다.
다음으로는 모성 휴가 및 육아 휴직 급여의 사회 분담화를 통해서 이 제도가 실질적으로 시행될 수 있도록 하는 것이 필요하다. 우리나라에서는 산전 산후 휴가 기간 중 임금의 일부를 기업이 부담하고 있기 때문에 여성을
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오히려 흉폭화, 집단화, 지능화되고 있으며, 피해자는 주로 여성과 아동으로 피해 연령도 점차 낮아지고 있는 추세이다. 성관련 범죄에서 피해 아동의 연령층이 낮아지는 이유 중의 하나는 유아들의 심리적, 신체적 발달 관계 상 성적 자기 결
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아동, 여성, 남성 모두를 아우르는 문제다. 따라서 우리 모두는 이런 문제에 한발 다가가 접근해 우리 모두 해결할 수 있도록 귀를 기울이며 관심을 가져야 할 것이다.
■ 참고문헌
강난해 외 9명. (2004).「아동학대 전문상담」. 시그마프레스 .
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아동구호연맹)
66.05.27
Mauritz
Jacobson
보건
구호
부산시 서구
충무동
4가 25-2
스웨덴
Northern Board Christian
Mission
(기독교 북구연합 선교회)
69.02.04
Oscar
Rinell
구호
부산시 동래구
장전동 505-54
스웨덴
자료 : 부산광역시 여성정책과 보건사회부 아동 148
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아동센터의 지원정책과 방향”, 한국
방과 후아동지도학회 2008년도 추계학술대회자료집.
김인순, 이향란, 2003. “방과 후 아동보육 현황”, 여성정책포럼, 한국여성개발원.
김재인, 2000. “방과 후 아동보육 실태분석과 종합대책 수립을 위한
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여성들이 일과 가정을 양립할 수 있도록 지원하고, 미래국가의 인적자원인 아동들이 행복하게 자랄 권리를 확보할 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
교육과학기술부, 2008. “방과 후 활동사업 간의 연계협력을 통한 교육안전망 구축방안 연구”.
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열심히 노력하겠습니다. 서강대학교 사회복지학과는 여성학 연계전공이 존재하는 것으로 알고 있습니다. 학부를 마치고, 대학원에 진학하여 여성과 아동을 위한 사회복지를 공부하고 싶습니다. 사회 복지란 우리나라에 사는 모든 사람이 ‘
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여성과 어린이를 위한 봉사를 주제로 하고, 선정된 주제와 관련된 활동을 1년 동안 기획하고 진행했습니다. 저는 자원봉사자로서 급증하고 있는 여성과 아동 문제를 주제로 자원봉사자로 다문화 축제 준비 과정에 참여하고, 소외된 어린이들
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아동, 여성, 어르신, 장애인. 모두가 약자입니다.
저 역시 남들보다 작은 체구로 평생을 사회적 약자로 살아왔습니다. 장애아동 역시 사회적 약자입니다. 그러나 인간으로서 기본적으로 교육받을 권리도 있고 행복을 추구할 권리가 있습니다.
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아동복, 여성 캐주얼, 시계, 쥬얼리, 유통, 호텔산업, 식품산업, 내의산업 등 다양한 사업부문으로의 확장을 통해 지금의 국내 최고의 기업으로 만들어 왔습니다. 100여개의 브랜드를 가지고, 10조원이라는 매출을 달성하기 까지 30년이라는 시
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여성에 대한 자부심을 느낄 수 있었던 저는 다시 한 번 이화여자대학교에서 최고의 교육을 받아 지성과 능력을 겸비한 여성으로 거듭나고 싶습니다. 또 이화여대를 졸업하고 사회 각 분야에서 적극적으로 활동하고 계신 선배님들과 선생님을
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