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어려움
1) First Mover로서의 위험부담
2) 조직외적 측면
3) 조직내적 측면
6. 복식부기 도입성공 전략
1) 기본방향
2) 실천전략
7. 지방정부의 복식부기제도의 구체적 도입방안
1) 상향식 점진적 접근
2) 단 장기에 의한 2단계 추진
3) 사
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3. 사회과 교육의 발달
가. 초기 사회과 교육
나. 1920-1950년대의 사회과 교육
다. 1960년대-1970년대의 사회과 교육과 신사회과 운동
라. 1970-1980년대 사회과 교육과 가치 교육의 강조
마. 1980년 이후의 사회과 교육과 표준화(Standards Movement)
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Standards for School Social Work Services.
Greenwood, E. (1957). "Attributes of a Profession," Social Work, Vol. 2, No. 3, 45-55.
Torres, S. (1996). "The Status of School Social Workers in America", Social Worㆍk in Education, vol..18(1) pp.8-18.
http://wwwold.ajou.ac.kr/ 아주대학교 교육대학원 전문
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관한 문제 한 가지 선정
1) 개요-신문기사
2) 문제점
6. 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술
1) 제안
2) 기대효과
7. 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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기준
Ⅸ. 비용계획
Business Plan for
서비스혁신 조직도
서비스혁신
서비스혁신 실적(주업무)
서비스혁신 실적_서비스파트
서비스혁신 실적_CS파트
주요 핵심과제
예산 운용 계획 (서비스혁신)
예산 운용 계획 (BR)
예산 운용 계획 (DD)
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주도하면서 본인에게 처한 어려움과 장애는 무엇이었으며, 어떻게 극복하였습니까?
정식 직원이 아닌 계약직 이였던
4-3. 변화의 결과는 어떻게 나타났으며, 이러한 경험을 통해 습득한 교훈은 무엇입니까?
쉽지 않았던 저의 제안은 시행
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