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본 꽃씨를 그려보고 밑에 써있는 꽃씨의 이름을 따라써 보는 활동을 해보도록 하자.
C : 네~
T : 그럼 화장실에 다녀올 친구들은 화장실에 다녀와서 활동을 시작해보도록 하자.
언어교육활동계획안 3분 도입
15-18분 전개
3분 마무리
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계획안
행사명 : 동물원 견학
대 상 : 만5세
목표 : 동물원을 견학하며 보고 배울 수 있다.
영역별 교재교구 계획안
교구명 : 나와 가족 / 우리 동네
대상연령 : 만 5세
대상인원 : 5명
주제/관련교육과정 : 조형영역(미술영역)
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만들어보기
→
간 식
핫케이크
우유
생과일
우유
치즈샌드위치
우유
떠먹는 요구르트
시리얼
우유
집
단
활
동
이야기 나누기
우리 가족을
소개해보세요
나를
사랑하는 사람들
가족이
함께해요
내 방
내 물건
정리
신체표현
음률활동
내
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활동) 꿀벌에 대한 동시를 동요로 바꾸어보기
- (미술활동) 꿀벌 그림그리기
참고문헌
이정환외 1명(2009). 영유아 교육의 교수학습방법. 파란마음. 생활주제 : 봄
주제 : 곤충
소주제 : 벌
활동명 : 꿀벌의 여행
대상연령 : 만 4세
활동유
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활동
18:00 ~ 19:30 귀가지도 및 통합보육
단위활동계획안
생활주제
봄 / 나와 가족
주제
봄의 동물과 식물
소주제
봄에는 꽃이 피어요
활 동 명
할아버지의 벚꽃 산
활동일시
2014. 04. 08
대상 연령
만 5세
소요시간
20분
활동형태
동화
집단구성
대
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