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하는 이유
“한결 같은 마음으로”
3. 좌우명 또는 인생관
“카르페디엠”
4. 자신이 겪은 가장 큰 시련과 극복과정
“어머니와의 사별”
5. 조선일보의 과거, 현재, 미래에 대한 생각
“과거-현재-미래”
6. 면접기출문제
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역사적 사건과 고고학적 발견이 현대 사회의 다양한 현상과 어떻게 연결되는지 이해하고자 합니다. 이를 위해, 저는 특히 고대 문명과 중세 역사에 대한 심도 있는 연구를 계획하고 있으며, 이는 과거와 현재 사이의 연결고리를 탐색하는 데
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희망을 통해 졸업 후에도 역사 교육 분야에서의 전문성을 계속해서 향상시키고, 교육 현장과 학문적 연구를 통해 사회에 기여하는 데 최선을 다하겠습니다.
5.기타
역사 교육은 과거의 경험을 바탕으로 현재와 미래를 이해하고, 시민의식을
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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과거와 현재를 이어주고, 미래를 이어주는 중요한 임무를 수행하고 있습니다. 많은 사람들이 말합니다. “역사를 잊은 민족에게 미래는 없다.” 이 말과 같이 35년이라는 시간동안 우리나라의 역사와 과거를 위해서 노력해 왔고, 미래의 다음
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