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요시모토 바나나씨의 「어른이 된다는 것」을 읽은 감상문을 정리합니다.
감사합니다. 어른이 된다는 건 뭘까?
공부는 꼭 해야 될까?
친구란 뭘까?
똑같다는 건 뭘까?
죽으면 어떻게 될까?
나이를 먹는다는 건 좋은 일일까?
산다는 것
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탐구
(6) 예술경험
Ⅱ. 표준보육과정에 의한 보육계획안 작성 예(만 3세)
1. 표준교육과정에 의한 월간(10월) 보육계획안(주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요
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탐구는 가와바타 야스나리, 다니자키 준이치로, 미시마 유키오 등 하나의 맥을 형성하고 있습니다. 1956년 작, 아쿠다가와상 수상작인 이시하라 신타로의 「태양의 계절」에는 발기된 남성의 성기가 문 창호지를 뚫는 유명한 장면이 나옵니다.
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탐구
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친구들과 게임을 하기 전에 똑같이 콩과 구슬을 나누는 장면을 관찰하게 되었는데 OO가 친구들에게 다섯 개씩 나눠주고 본인은 일곱 개를 가지자 OO가“어째서 너는 일곱 개야?”라며 물었다. OO가 “내 마음이지.”라고 말하자“게임
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탐구
-똑 같은 모양을 찾는 등 주변 공간과 모양을 탐색하며 규칙성에 관심을 가집니다.
-물체의 많고 적은 양을 구별할 수 있으며 익숙한 물건들의 변화를 인지합니다.
-모양의 이름을 알고 같은 모양끼리 분류할 수 있습니다.
예술경험
-등
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탐구적 교사의 원리> 교사는 능란한 교육의 기능의 소지자이기 보다는 아동과 교재를 탐구하는 사려깊은 학자가 되어야 한다. 다섯째, <학습활동의 작업화의 원리> 교재와 아동을 자연스럽게 매개하기 위해서 의, 식, 주의 기본이 되는
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요시모토 바나나의 글처럼, 잔잔하고 동화 같은 글을 쓰고 싶습니다. 제 글을 읽는 사람들이 글을 읽으면서 잠시나마 인생의 휴가를 즐겼으면 합니다. 로또 열풍 같은 허망한 희망이라도 잡아야 살아가는 힘을 낼 수 있는 이런 각박한 세상에
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1.빙그레에 입사 지원하게 된 동기와, 빙그레에 입사하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 서술하세요. (각 400자 이내)
"일상 속의 기업, 빙그레"
오랫동안 사랑을 받아온 메로나와 바나나 맛 우유, 국내 최초의 떠먹는 요구르트인 요플레는 어른
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탐구
(6/12) 공간과 도형의 기초 개념으로 모양을 맞춰 끼우기 활동을 하는 도중 별 관심을 보이지 않는다.
평 가
상대방의 질문에 적절한 대답을 하는 대화 능력이 발달되어 가고 있으며 신체활동 및 예술활동에서 적절하게 발전이 이루어지고
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어른들에게 바르게 인사하는 습관이 잘 형성되어 있다.
문제행동
8월 5일
바다 속 표현하기 활동으로 상어와 물고기 역할을 하여 활동을 하는 중 자신이 상어를 하지 못하였다고 구석에 가만히 앉아 있다.
다른 친구가 상어를 하고 다음에 상
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탐구해 나가고자 합니다. 1. 자기소개서의 의의 와 주요논점
2. 자기소개서의 주요 사항
1.성장배경
2. 성격
3. 학창생활
4. 지원동기
5. 기타 첨가사항
1) 문장은 간결하고 고결하게
2) 기본적인 내용을 필수적으로 포함시킬 것
3) 과
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