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교육과정과의 관련성
Ⅱ. 제재 정리
1. 운문
2. 산문
3. 국어와 생활국어의 연계
Ⅲ. 교과서 장단점 분석
1. 교육과정 구현 측면
2. 교사 측면
3. 학생 측면
4. 수업 측면
Ⅳ. 단원 재구성
1. 국어 3단원
2. 생활국어 1단원
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운문당, 1991
* 김춘일·박남희 저, 조형의 기초와 분석, 서울, 미진사, 1991
* 모도아끼 히로시 저, 김수석 역, 조형심리학 입문, 서울, 지류문화사, 1993
* 엄준상·유윤진, 조형사, 서울산업대학교 출판부
* 이정환 저, 영유아를 위한 조형 미술 활동
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운문당(1999), pp151-157
2) 장학길, 식품가공저장학, 라이프사이언스(2006), pp.135-139
3) 강윤한 외 3인, 식품가공학 실험, 북스힐(2003), pp.44-45 고구마 전분 제조 실습
Ⅰ. 이론 및 원리
<전분(녹말)>
<고구마 녹말>
제조법 :
<감자 전
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운문당
◇ 남상욱(2000), 토목시공학, 청운
◇ 문한영(2002), 건설재료학, 동명사
◇ 이승언(2004), 살아있는 토목시공학, 구미서관
◇ 이대석(1998), 가열 아스팔트 혼합물의 배합설계지침, 정보나라
◇ 장기인(1999), 건축시공학, 보성사 Ⅰ. 아스
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운문당, 1998)
최신발효공학(성낙계외 3인 고저, 형설출판사, 1997)
관련사이트
한국미생물보존센터-http://www.kccm.or.kr
미생물 생태학 실험실-http://www.anseo.dankook.ac.kr/~meco/
서울대학교 미생물 연구소-ttp://imsnu.snu.ac.kr/
한국미생물연구소(주)-http://w
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홍법원편집부, 불교학대사전, 서울, 홍법원, 1998.
全明星 譯, 구사론대강, 경북, 운문승가대학, 1972.
김동화 著, 구사학, 서울, 문호사, 1971.
윤을순 지음, 금강경, 서울, 신호당, 1997. 1. 들어가면서
2. 18불공법에 대해서
3. 나오면서
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운문당(2002), pp.131-134
3)신길만, 제과제빵재료학, 교문사(2004), pp.92-93, pp.122-123, 206p, pp.261-269 반죽 팽창 시험
Ⅰ. 이론 및 원리
1. 효모
2. 설탕
3. 소금
4. 지방
7. 재료들과 글루텐
Ⅱ. 실습 목표
Ⅲ. 실습 방법
◎재료
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운문문학, ㈜천재교육. 1. <가시리>(속칭 귀호곡(歸乎曲))
2. <정과정(鄭瓜亭)>
3. <동동(動動)>
4. <정석가(鄭石歌)>
5. <청산별곡(靑山別曲)>
6. <서경별곡(西京別曲)>
7. <쌍화점(雙花店)>
8. <만전춘별사(滿殿春別詞)>
9. <상저가(相杵歌)>
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운문), 문원각, 1999.
■김정규, [고려가요], 조선대학교출판부, 2002
■박노준, [고려가요의 연구], 새문사. 1990 Ⅰ. 고려가요의 정의와 특징
Ⅱ. 고려가요의 내용 형성 배경
Ⅲ. 대표작품의 사상
1. 청산별곡
2. 쌍화점
Ⅳ. 사상적 분류
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운문당 - 건축일반 구조학
한국도서관협회 편(1992) - 공공도서관 표준모형개발에 관한 연구, 한국도서관협회
Friedemann Wild 저, 박춘상 역(1977) - 설계+계획 7 - 도서관, 협동연구사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도서관건축의 의미
Ⅲ. 도서관건축의 중요성
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