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유아교육의 필요성에 따라 유아교육의 공교육화 필요성을 인정하게 되었고 유아 교육과정 제정의 필요성을 인식하게 된 것이다.
주로 실험실을 중심으로 하여 얻어진 학습원리를 인간의 행동수정에 적용한 행동주의적 접근은 보다 인간의
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유아 교육의 교수학습방법, 파란마음
4) 김경철(2017), 유아교육과정, 양서원
5) 김대현(2017), 교육과정의 이해, 학지사
6) 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판부 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시
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교육학에 대한 칸트주의적 비판. 충북대학교 교육대학원 석사학의 논문. 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.
2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사
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유아 교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.
2. 교육과정의 행동주의적 접근방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오.
3. 학문 중심 교육과정의 개념과 원리
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판별 및 평가 방법
1) 자폐범주성장애의 편별 및 평가방법
2) 의사소통장애의 편별 및 평가방법
5. 자폐범주성장애, 의사소통장애의 교육 방안
1) 자폐범주성장애의 교육방안
2) 의사소통장애의 교육방안
Ⅲ. 결 론-나의 제언
참고문헌
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