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유아교육과정은 이론적 기초, 행정상의 정책, 교육과정 내용, 교수방법 등의 면에서 연구될 수 있다.(Evan,1982)
본 장에서는 유아교육과정의 이론적 기초인 교육과정의 구성과 구성체계에 대해 살펴보았고, 현대사회의 구조적 변화과정에 따른
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보육원 양성소인 ‘보육원학교’에서 주간 3개월 과정, 야간 6개월 과정으로 양성
- 그 밖에 시·군 보육원 양성소, 통신교육체계, 단기 강습소 등 비정규 과정으로 양성
3. 유아교육과정
(1) 교육목적 및 목표
■ ‘어린이 보육교양법’에 명시
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보육원으로, 이 단체 근처에 작은 언덕이 있어 잔디밭을 산책하거나 놀 수 있다. 따라서 지역의 특성을 살려야만 할 수 있는 썰매는 조직 등 지역적 특성을 가진 곳에서만 다양성을 극대화하는 교육과정이다.
2) 유아 전체의 발달과 행복 추구
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과정, 연방정 부의 재정 지원을 받고 있는 단기교육과정, 그리고 다양한 형태의 교육과정과 체계를 가 지고 있는 사설 교육기관 등을 들 수 있다.
-북한 : 북한의 유아교육 교원은 탁아소를 담당하는 보육원과 유치원을 담당하는 교양원으로
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과정에서나 성장한 후에도 자기존중감이 형성되어야 심리적으로나 신체적으로 건강을 유지하고 살 수 있다는 점에서 자기존중감은 역시 생존을 위한 발달적 요구사항이라고 할 수 있다.
2) 유아의 발달적 적합성과 교육 수준 / 진도의 융통
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유아를 우리의 눈으로 이해하고 오류없는 교육의 방향을 설립해야 한다. 통일을 대비한 교육의 방향을 수립할 것과 더불어 이것이 우리의 당면과제가 되어야 할 것이다. 유아교육 역사의 고찰은 유아교육의 역사적 과정을 올바르게 인식하고
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과정이 어떠한 차이를 보이는지에 대한 연구가 기대된다.
② 물놀이 특성상 교사와 유아는 학습내용의 선정, 활동의 진행과정, 활동결과에 대한 평가에 이르기까지 적극적이고 능동적인 참여가 요구되므로, 물놀이가 교육현장에서 보다 올바
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교육과정은 전인적 성장의 기반 위에 개성을 추구하는 사람이라는 공통점이 있으며, 발달선상에서 볼 때 유아기와 아동기는 연계성의 부분에서 매우 유사한 측면이 많다. 그리고 유치원과 초등학교 두 교육기관 간의 교육제도 및 행정 체제,
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교육 프로그램. 교문사.
이소은이순형(2015). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원.
지옥정(2005). 프로젝트 학습 공동체를 통한 프로젝트 업근법의 유아 교육 현장 적용. 창지사.
홍순정이기숙 공저(2013). 유아교육과정.
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유아교육 ․ 보육기관의 교육철학
및 교사의 신념이 중요해요………………………………………………80
다. 전문가 ․ 협회 ․ 국가가 나서야 해요………………………………………81
라. 교사가 실제로 운영할
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과정(한국 전례원)수료, 아동영어교육과정(부설사회교육원) 수료했으며 그 수업에 참여하는 동안 저에게 부족했던 침착함과 정적인 사고에 많은 도움을 받았습니다. 지난 7년 동안 어린이집에서 아이들과 함께 하는 동안 좋은 스승과 친구를
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유아원교사
합격예문
1. 성장과정
엄하시지만 가훈을 ‘수신제가치국평천하’로 정하실 만큼 가족의 행복을…
2. 성격의 장단점
다른 사람의 입장에서 한번 더 생각해 볼려고 많이 노력을 하고…
3. 지원동기
유아교육과를 졸업
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유아교육의 목적은 유아의 신체·정서·사회성·언어 및 인지발달을 도모하는 교육환경을 제공해 줌으로써 전인적으로 성장할 수 있도록 도와주는 데 있습니다. 만약 제가 OO에서 아이들을 돌볼 수 있게 된다면 이러한 교육목표를 가슴에 새기
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