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유아와 가족을 위한 최선의 프로그램과 서비스를 제공할 수 있어야 한다.
사) 유아교직에서 고용기회는 계속 증가할 것이다. 유아교육 보호 분야에서 교사채용은 다른 분야보다 급격히 증가할 것이다. 공교육 시행 및 학급당 유아 수의 감소
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4) 특수교육 인력 및 자원이 부족하다.
5) 장애인 등록 및 진단이 어렵다.
10. 우리나라 유아특수교육 문제점에 대한 대책
1) 교육 주체면
① 학생측면
② 교사측면
2) 교육 운영 면
3) 교육 정책면
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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유아의 사회적 능력 형성, 유아교육학술대회(한국어린이육영회)
· 박성현 『교육학』
· 김윤섭 교육행정학의 기초 | 양서원(박철용)
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전이론
2. 인간관계론
3. 행동과학 이론
4. 다원론
5. 교육행정학의 발전전망
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및 발전 전망, 식품산업과 영양, 1999
김진희, 우리나라 병원급식 질 보증을 위한 병원급식 관리 기준, 전국 영양사학술대회 자료집, 2001
양일선, 21세기 병원급식의 질적 향상을 위한 병원급식기준제도 마련의 필요성, 대한영양사회 창립 30주년
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유아교사 양성 시 우선적으로 해결해야 할 문제
2. 유아교사의 적정 학력
3. 유아교사 양성 교육과정의 개선
4. 유아교사 양성 표준교육과정의 필요성
5. 교원 통합 양성제도 도입 방안
Ⅳ. 유아교사 양성체제 및 교육과정 개선
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