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배변습관 지도 (1) 배변훈련은 언제부터 시키는가? (2) 대변습관 (3) 소변습관 4) 수면습관 지도 (1) 유아의 수면 (2) 수면습관 3. 내가 가장 중요하게 생각하는 교육 ① 문화교육(역사) ② 도덕교육(예절) ③ 사회교육 ④ 건강교육 ⑤ 인
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  • 등록일 2010.08.09
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유아교사도 책임이 증가 하게 되었다.  • 유아가 건강한 생활습관을 형성할 수 있도록 배변훈련, 손 씻기, 치아의 올바른 고나리, 휴식하기 및 낮잠자기, 올바른 식습관 등을 적절히 지도함으로써 유아들이 건강한 생활습관을 익힐 수
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  • 등록일 2014.06.15
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생활습관형성에 대한 책임은 일차적으로 부모와 그 가족에게 있고, 보육시설, 종일 반 프로그램을 운영하는 유치원이 증가하면서 부모와 가족뿐만 아니라 유아교사도 책임이 증가 하게 되었다. 1. 배변훈련 만 2~3세 영아들을 지도하는 교사
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  • 등록일 2014.06.17
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교육이 이루어져야 할 것이다. 기본생활습관 교육은 도덕적인 내용의 강화뿐만 아니라, 신체적 건강과 관련한 기본생활습관 교육 또한 간과되어서는 안 된다. 가정과 연계해 유아의 수면시간, 배변습관, 식사유무, 취침 전 간식섭취 유무, 야
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  • 등록일 2012.05.08
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교육, 학지사 2014 김일옥, 김경애 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013 이선애, 이채호 외 저, 아동건강교육, 창지사 2014 임미혜, 채혜선 외 저, 아동건강교육, 양서원 2013 1. 건강습관 2. 수면습관 3. 식생활습관 4. 의생활습관 5. 배변습
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논문 192건

교육 평가 기준표 작성) 현재 유아교육 현장에서 널리 활용되고 있는 유아교육 전문잡지에 나와있는 인성교육의 특징을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 예절질서청결절제와 같은 기본 생활습관 지도에 관한 내용은 대부분 학기초에 많이 제시
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  • 발행일 2008.10.20
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유아를 등하원시킬 때 차를 운행하십니까? 1) 예( ) 2) 아니오( ) 11.유아에 대한 평가를 실시하고 있습니까? 1) 예( )(11-1로)2) 아니오( )(12로) 11-1. 유아 평가 실시시 어떤 양식을 사용하고 있습니까? (구체적으로, ) 12. 유아의 식사와 간식의 식단은
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
유아교육에서 고등학교까지 통합교육 환경 조성 학생개인의 특수성을 고려한 무학년제 실시(2억 5800만원) - 특수학교 교육과정의 다양화·개별화 - 학생의 능력에 따른 개별화 학습지도 강화 중증장애학생 ‘재택 순회교육 전담교사제’ 운
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
교육과학사. Clark, A. J., Flowers, Boots, L., & Shelttar, S. (1995). Sleep disturbance in mid-life woman. Journal of Advanced Nursing, 22, 562-568. Devries, R. & Zan, B. (1994). Moral classrooms, moral children : creating a constructivist atomosphere in early education. New York : Teachers College P
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  • 발행일 2009.09.16
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  • 저자
유아의 건강과 생활습관. 21C 유아의 건강과 육아데이 역할 자료집, 25-30. 中永 往太郞 (2005). こどもの Quality of Lifeと健康敎育. 幼少兒健康敎育硏究, 12(2), 3-8. 川和美 (2004). こどもの睡眠と身體活動量との關聯. こどもの健康福祉硏究 2. インタ-
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  • 발행일 2009.09.16
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취업자료 502건

유아교사의 역할이 정말 지대하다는 것을 현장에서 장애아동 통합교육을 실시하면서 몸소 체험하게 되었습니다. 유아교사는 양육자로서의 역할과 학습조력자로서의 역할, 상호작용자로서의 역할, 동일시 대상으로서의 역할, 의사결정자로
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
유아교육이 될 수 있도록 미력하나마 도움이 되고자 합니다. 만약 제가 OO유치원에서 아이들을 돌볼 수 있게 된다면 이러한 교육목표를 가슴에 새기고, 유아교사로서 아이들이 바람직한 기본생활습관을 형성하고, 올바른 인성과 정서를 함양
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  • 등록일 2010.03.07
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  • 직종구분 교육 강사직
유아교육에 앞장서겠습니다. 1. 성장과정 “ 책임과 사랑의 힘 ” 2. 성격의 장.단점 “ 이해와 경청은 인간관계의 기본 ” 3. 학교생활 “ 우리 아이들에게 예(禮)와 더불어 다양한 능력을 키워주고 싶습니다 ” 4. 입사동기 및 입
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  • 등록일 2013.03.07
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  • 직종구분 일반사무직
교육전략에… 7. 입사후(발전기금유치, 취업지원, 홍보, 우수학생유치, 학생지도-택1) 업무를 담당하게 된다면 어떤 방법으로 성과를 낼 수 있을지 구체적으로 기술 ( 1000자) - 우수학생유치 - 저는 건국대학교의 입사 후 세계적 식견과 미
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  • 등록일 2013.11.08
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
유아교육과 10.컴퓨터공학과 11.법학과 12.국제통상학과 13.컴퓨터공학과 14.수학과 15.국문과 16.전자과 17.기계과 18.전자공학과 19.행정학과 20.중문과 21.건축과 22.식품영양학과 23.사회복지학과 24.신문방송학과
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  • 직종구분 전문직

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