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인디고 아이들뿐만 아니라 모든 아이들은 어른들로부터 보살핌과 관심, 사랑을 원한다. 아이들에 관한 사랑에 기초하지 않은 교육은 새로운 아이들에게 더 이상 적합하지 않다. 진정한 교육이란 몸과 영혼 그리고 정신을 함께 돌보는 일이다.
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아이들에게 효과가 없다. 아이들을 지도할 때는 논리적이고 현실적인 결과를 보여주어야 아이들의 안내자 역할을 할 수 있다.
인디고 어린이를 위한 대안 교육이 뜨고 있다. ‘대안’이란 새로운 아이들의 변화하는 욕구를 인식하지 못하는
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. 앞으로 선생님이 될 나는 앞으로 다가올 세대에 대해 잘 알고 그들에게 적합한 교육을 해야할 것이다. 그런 의미에서 새롭게 다가오는 세대, 새로운 아이들에 대한 이야기를 다룬 이 인디고 아이들은 내게 많은 것을 안겨주었다. 없음
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인디고 아이들의 지도방법
가. 교육자(교육) 역할 면에서
교육은 21세기 어린이들을 위한 비전을 요구하고 있다. 교육에서의 새로운 비전요구는 교육하는 사람들의 변화를 요구한다. 21C 교육가들은 인간의 본질에 초점을 맞추고 다양한 아이
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아이들에 대해 우리는 얼마만큼 그들의 존재를 알며 유연하게 대처할 수 있을까? 『인디고 아이들』을 읽으며 난 ‘아, 예전의 ○○가 그런 아이였던가?’, ‘내가 이런 아이들을 만나게 된다면?’ 등 여러 가지 생각을 하였다. 교사란 존재는
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인디고 서원의 아이들이 자발적으로 만든 토론 모임의 이름이기도 한 이 책은 그들이 특별히 만나고 싶은 저자에게 초청을 하기， 토론내용， 질문내용등 모임의 다양한 활동을 정리한 것입니다. 저는 이 책을 읽고 그들이 읽어내는 책들의
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