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인지반응이론
1) Greenwald의 인지-반응 이론
(1) 설득에 대한 인지반응
(2) 태도변화와 메시지내용의 학습
(3) 메시지 내용의 파지와 태도변화에 대한 관계연구
(4) 즉흥적으로 만들어 낸 주장에 대한 수용과 기억
2) 평가
4. 정교화 가능
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LEANING THEORY (행동주의학습이론, 파브로브고전적조건화, 스키너, Skinner, 손다이크시행착오설, 인지주의학습이론, 조건반응형성, 무조건 자극, 반응유출, 반사반응, LEANING THEORY 소개).pptx
LEANING THEORY
【제5장 학습이론】
학습 : 경험
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인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 본인의 성격 형성에 있어 ‘개인’적 요인과 ‘환경’적 요인이 상호작용한 부분이 있다면 2가지 이상 예를 들어 설명하시오. (10점)
1) 첫 번째 사
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인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이 미치는 영향과 (2) ‘환경’이 미치는 영향에는 어떤 것이 있는지 1가지씩 예를 들어 설명하시오. (10점)
1) 사회인지이
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이론적 개관
1)사회인지 이론
2) 관찰학습
2. 자기조정학습의 하위 과정
1) 자기관찰
2) 자기판단
3) 자기반응
3. 문헌개관
1) 자기관찰
2) 자기판단
3) 자기반응
4. 발달 및 학습을 위한 함의
1) 발달상 고려사항
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