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이론의 쟁점에 관한 교육학적 해석 /金芝賢 (국회도서관 학술지)
신명희, 박명순, 권영심, 강소연, 교육심리학의 이해(2009), 학지사
조화섭 교육학(2008), 혜담
http://blog.naver.com/atenalina?Redirect=Log&logNo=110041572278 /박선영
http://blog.naver.com/olegshine?Redir
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심리학의 분야
I. 이론심리학과 응용심리학
II. 심리학의 세부 연구분야
1. 지각심리학 및 인지심리학
2. 학습심리학 및 발달심리학
3. 생리심리학 및 동물심리학
4. 성격심리학
5. 사회심리학
6. 실험심리학
7. 임상 및 상담심리학
개념, 정의, 심리학의 분야, 개념 정의, 심리학의 분야(이론심리학과 응용심리학, 지각심리학, 인지심리학, 학습심리학, 발달심리학, 생리심리학,
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인지발달이론§
§피아제(Piaget)의 인지발달이론§
*피아제 이론의 주요개념
*피아제의 인지발달 단계
§비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론§
*비고츠키의 사회문화적 인지이론 :
*근접발달영역(ZPD)
*비계(Scaffolding)
*언어와 사고
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인지심리학:이론과 적용 / Reed Stephen / 시그마프레스 / 2006
3. 네이버, 다음
4. 중앙일보, 동아일보 1. 서론(지각의 정의)
2. 본론
1) 지각과정 모델(4단계 정보처리모델)
ㄱ. 선택적 주의/이해
ㄴ. 부호화와 단순화
ㄷ. 저장과 보유
ㄹ. 인출
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이론에 기초하여 학습된 구체적 부적응 행동을 소거시키고 보다 효과적이고 바람직한 행동을 새롭게 학습시키는 것이 행동수정 상담의 목표이다.
2) 인지적 발달 심리학
행동주의는 구성주의 심리학과 기능주의 심리학의 논쟁이 뜨겁게 진행
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