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아보가드로수의 측정을 위한 실험이기 보다는 그 과정을 이해하기 위한 실험이었다고 본다.
9. 참고문헌
장호상, 브리태니커13, 한국브리태니커회사, 1994, p.144
자유아카데미, 일반화학, 일반화학교재연구회, 2002, pp. 248~249
동아출판사백과사전
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일반화학 실험책/아주대학교 출판부 / P39-48
*동아 출판사 / 동아세계대백과사전 / P378, P52
*Kcs.청문각.대한화학회
*일반화학실험 2003 화학교재연구회 자유아카데미
*분석화학/기기분석 2003 최재성 동아출판
*Chem.pknu.ac.kr(화학과 홈페이지) 1.
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실험은 극성과 무극성에 대한 이해에 많은 도움을 받았다.
7. 참고문헌
- 공학도를 위한 일반화학 실험
- http://100.naver.com/100.nhn?docid=96704 - 극성과 무극성
- http://100.naver.com/100.nhn?docid=97140 - 네이버 지식검색(화학사전)
- http://chem.pknu.ac.kr -부경대
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일반화학실험 - 아보가드로수의 결정
1. 목적 (Purpose)
2. 원리 ( Introduction)
3. 기구 (Apparatus )
4. 시약 ( Reagents )
5. 방법 ( Procedures )
6. 실험데이터 와 결과 (Data and Results)
7. 토의 (Discussions)
8. 참고문헌 (References)
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화학시간에 어떠한 실험도 하지 않고, 책에 나온 것만으로 수업을 들었다. 그래서 실험의 어려움을 몰랐고, 실험의 오차가 이렇게 크게도 나오는 줄도 몰랐다. 또한 책으로만 보던 실험 과정을 내가 직접 해보니 몇 줄 안 되는 문장이었지만,
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실험재료 및 방법 11
제 1절 실험재료 11
Ⅰ. 시료 11
제 2절 실험방법 11
Ⅰ. 반응조건 설정 11
Ⅱ. Meat flavor의 제조 11
Ⅲ. Meat broth의 제조 12
Ⅳ. 성분분석 12
1. 수분 측정 12
2. 조지방 측정 12
3. 조단백 측정 12
제 4장 결과
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실험 장치 및 방법
2.4.1 측정 원리
2.4.2 측정 장치의 설계도면
2.4.3 실험에 필요한 부품 및 장비
2.4.4 설계 조건
2.4.5 실험 방법
2.4.6 실험 결과
제 3 장 결 론
3.1 정전기 일반론
3.2 정전기 피해 및 예
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화학공업과 기술
(9) 김주항 : 첨단환경기술
(10) 최익수 : 윤활 기술교육
(11)환경부,http://www.me.go.kr
(12)한국윤활유공업협회,http://www.kloia.or.kr
감사의 글
지금까지 환경공학을 공부하면서 그동안 배운 것을 기초로 하여 실험을 계획하고 수행하
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최재성, 분석화학기기분석, 동화출판, 2000, p387~392
2. 신효선, 식품분석, 신광출판사, 1983, p63~63
3. 동아백과사전
4. 수질오염공정시험법(환경부)
5. 네이버 블로그 1. Abstract
2. Introduction
3. Materials & Method
4. Result & discussion
5. REFERENCE
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일반 종이와의 탈색 정도는 어떠할까?에 대한 탐구지도 13
다. 꽃무릇의 생즙과 풀을 칠한 종이들의 잉크와 먹물의 번짐 정도는 어떠할까?에 대한 탐구지도 14
라. 수분에 대한 형태의 변형정도는 어떠할까?에 대한 탐구지도 15
마. 꽃
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몇 개 만들어놓고 각각 흡광도를 측정해서 그래프를 그립니다. 그리고 미지시약의 흡광도를 측정해서 그래프를 통해 그게 약 몇 ppm인지 구하는 거였습니다. 이상입니다. 1. 일반 화학
2. 유기 화학
3. 단위조작
4. 화공장치
5. 기타
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일반적으로 불가능하다고 여겨지는 일(상황)을 명확한 목표와 전략을 바탕으로 과감히 실행하여 긍정적인 변화를 가져오거나 새로운 가치를 창출했던 경험을 기술해 주십시오.-
5. 한국에너지기술연구원 구성원으로서 직업윤리가 왜 중요한
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화학입니다.…
6. 고교 재학 중에 해온 특별활동들 중에서 본인이 가장 중요하다고 생각하는 활동이 자신과 주위에 미친 영향력은 무엇인지 간략히 기술하여 주십시오. (450자 내외)
고교재학 중 가장 의미있었던 특별활동은 대학교와
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일반 / 전공영역별 질문)
1. 일반영역
- 자아관
- 세계관
- 도덕성
- 사회성
- 사고력
- 의사소통능력
2. 전공영역
- 인문대학
- 상경대학
- 법과대학
- 생활과학대학
- 자연과학대학
- 공과대학
- 의과
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실험
115
식물조직 배양학
149
일반미생물학
116
식물학
150
일반생물학 및 연습
117
식물형태발생학
151
일반생물학I/II
118
식물형태학
152
자원식물학
119
식품미생물학 및 실험
153
조류학
120
식품생화학
154
조직학
121
신경(생물학/과학)
155
진균학
12
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