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일본어에서는 대화 상대방을 「あなた」라고 부르는 것은 그다지 좋게 생각하지 않는다. 이름을 아ᅟᅥᆯ고 있거나 들은 적이 있는 사람이라면 이름을 부르도록 유의한다.
- 중략 - 第1課 初対面のあいさつ
第2
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일본어에서는 대화 상대방을 「あなた」라고 부르는 것은 그다지 좋게 생각하지 않는다. 이름을 아ᅟᅥᆯ고 있거나 들은 적이 있는 사람이라면 이름을 부르도록 유의한다.
- 중략 - 第1課 初対面のあいさつ
第2
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일본인에게는 친숙하지 않으며 왜 그런 것을 묻는지 이상하게 여기므로 조심한다.
예) × 벌써 식사하셨어요?
○ 안녕하세요. 잘 지내시죠?
○ 오랜만입니다. 잘 지내셨어요?
(3) 일본인은 상대방에게 폐가 될까 봐 용건이 없으면 전
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일본어에서는 대화 상대방을 「あなた」라고 부르는 것은 그다지 좋게 생각하지 않는다. 이름을 아ᅟᅥᆯ고 있거나 들은 적이 있는 사람이라면 이름을 부르도록 유의한다.
- 중략 - 第1課 初対面のあいさつ
第2
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일본어에서는 대화 상대방을 「あなた」라고 부르는 것은 그다지 좋게 생각하지 않는다. 이름을 아ᅟᅥᆯ고 있거나 들은 적이 있는 사람이라면 이름을 부르도록 유의한다.
- 중략 - 第1課 初対面のあいさつ
第2
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문화 선진국으로 이끄는 수단으로서 만화산업을 육성하는 방침이다. 앞으로 한국 만화산업이 더욱더 자생력을 갖게 되고 한국만화와 한국만화영화 시장이 확정되어 가는 것이 예상된다.
제 V장. 결론
최근 일본의 대중문화 개방은 우리나라
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언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross D. Parke 외. 2006. 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사.
William C. Crain. 1983. 발달의 이
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핵심이다. 미국을 포함한 영국 프랑스 독일 베네수엘라의 문화예술교육은 수혜자 모두를 예술가로 성장시키기 보다는 문화예술교육을 통해 세상에 당당한 나를 찾고 삶이 아름다워지는 것을 궁극적인 목적으로 한다. 차별 없이 평등하게 누
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문화산업의 성장은 가속도 페달을 밟고 있다고 해도 과언이 아니다. 이는 세계시장 성장률 5.2%의 약 4배 속도이기도 하다. 이러한 문화시장의 성장에 한류열풍이 기여한 점도 대단하다고 보여진다. 일본에서 올해의 최고 인기어가 욘사마이고
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언어의 번역이 그러한 것처럼 보다 성숙하고 정확한 시의 문맥과 의미 파악이 일차의 과제임을 알 수 있다. 그러한 이해와 번역은 시대의 변화 그리고 언어와 문화의 차이를 넘어서는 지점에 존재하며, 적어도 옥타비오 빠스가 말하는 "독특
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핵심 기술의 보유가 무엇보다도 중요하다고 생각하게 되어 서울에 있는 중앙대학교 전자계산학과에 입학하였습니다.
대학 1년 동안 독서 토론을 하는 서클에 가입하여 어릴적부터 다져 온 책읽기를 지속하고, 전공뿐만 아니라 경제와 관련된
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문화를 이해하고 수용하는 능력을 가지고 있다고 생각하십니까? ]
제작년 여름에 외삼촌이 선교사로 계시는 과테말라에…
[ 입사지원을 하게 된 동기 또는 포부를 간략히 기재하십시오. ]
세계적으로 글로벌 자동차 기업으로 도
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걸까?” 이 같은 발상에 이르자, 저는 제 꿈과 비전을 확실히 할 수 있었습니다. 몇 달 전 저는 저희 고등학교와 일본의 가노우 고등학교 간에 자매결연으로 추진되었고, 프로젝트에 의해 선발된 몇 명의 친구들과 일본에 있는 고등학교를 방
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1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배
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문화적·언어적 장벽을 뛰어넘을 수 있는 Global Citizen입니다. 모두가 어학은 외국연수를 통해 배워야 한다고 할 때, Open Thinking, Open Attitude를 바탕으로 영어와 중국어를 배웠습니다. 대학시절 세계 각국에서 온 유학생들을 만났고, 한국학생과의
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