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일본의 개방적 성문화, 그리고, 일본의 문학
서 론
일본국토 탄생신화
성에대한 일본인 의식에 영향
문학사 반영 (사회풍토)
性과 관련된 다수의 문학작품 발달
본 론
Ⅰ. 고대
(1) 겐지모노가타리 (源氏物語)
ㄱ. 줄거
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유미리/ 여학생의 친구/ 열림원/ 2000.09.01
* 네이버 백과사전 ‘호색일대남’
* 네이버 백과사전 ‘호색일대녀’
* 임광식/ 겐지모노가타리/ http://cafe.daum.net/hayashi1/ 2007.04.29
* hydeksh7/ 역사로 알아본 일본의 성1/ 지식in 오픈사전/ 2004.07.14
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가오루는, 그녀의 심경의 변화가 이해가 되지 않아 다른 남자가 있는 것이 아닌가 하고 의심해 보면서 겐지모노가타리의 길고 긴 이야기가 끝나게 된다. 옛날이야기의 뻔한 패턴인 ‘주인공은 누구누구와 결혼해서 잘 먹고 잘 살았다’로 끝
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일본문학, 형설출판사
신현아(2000), 일본문학사, 보고사
엔지문자(1983), 원씨물어, 현대어·일본노고전 5 Ⅰ. 일본고전문학 원씨물어(겐지모노가타리)의 작가 자식부
1. 자식부의 출생
2. 자식부의 성장과정
3. 결혼과 남편의 사망
4. 宮仕
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겐지모노가타리를 그린 두루마리 그림 수장
나고야의 문화의식을 본격적으로 보여주는 시설
이누야마 성
이누야마 시에 위치
일본에서 가장 오래된 목조건물
일본 4대 국보성 중 하나
개인소유물이었으나 현재는 이누야마성 하쿠테문
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성폭행에 대한 설문조사
2) 아동 성폭행의 현황
3) 각 국의 아동성폭력 발생현황
4) 아동성폭력가해자 처벌관련 법규(실태)
2. 아동 성폭행의 사례
Ⅳ. 성폭력 피해아동 보호에 관한 외국의 입법 및 정책
1. 일본
2. 미국
3. 기타 국
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제2절 프랑스
제3절 스웨덴
제4절 일본
제5절 시사점
제4장 저출산 제고를 위한 정책 과제
제1절 저출산 대책과 인구정책을 국가적 과제로 설정
제2절 장기적 정책과제
제3절 단기적 정책과제
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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일본, 아사히 tv, 2007년9월8일 목 차
들어가며
Ⅰ. 캬바쿠라란
1. 캬바쿠라의 규모
2. 캬바쿠라의 유래
3. 캬바쿠라의 시스템
4. 캬바쿠라의 법률
Ⅱ. 캬바쿠라를 둘러싼 사람들
1. 일하는 여성들
2. 캬바쿠라를 찾는 남성손
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성사적 과제를 중심으로”. 기독교 사상. 1992.
정진성. “한일관계 정상화와 정신대 문제; 정신대 문제의 실상을 중심으로”. 기독교 사상. 1992.
Radhika Coomaraswamy, Report on the mission to the Democratic People\'s Republic of Korea, the Republic of Korea and Japan on t
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성공무원의 지원정책 .....................................................
①여성차별금지와 적극적 조치
②유리벽 제거 조치
③여성경력발전프로그램
④가족 친화적 고용정책 프로그램
2) 일본의 여성과 행정 ..................................
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성적 상승하였을 뿐 아니라 지식을 능동적으로 배울 수 있었습니다.
문화친화성에서 저의 강점은 다른 문화를 수용하고 존중하는 마음입니다. 일본 문화교류 활동을 통해 우리 문화를 알려주고 일본 문화를 알아가면서 일본인 친구와 친하
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성장의 중요성을 전달합니다. 또한 작품에서는 일본의 사회적인 이슈와 문제를 다루는 데에도 능숙하며, 이를 통해 일본 사회의 현실과 문제점을 전달하면서, 독자들에게 일본의 문화와 사고방식에 대한 이해를 돕습니다.
작품은 전체적으로
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성 명
xxx
주 민 등 록 번 호
xxxxxx-xxxxxxx
생년월일
19xx 년 xx 월 xx 일생 (만 xx 세)
주 소
xx광역시 xx구 xx동 xx번지 xx호
호 적 관 계
호주와의 관계
子
호 주 성 명
xxx
년 월 일
학 력 및 경 력 사 항
발 령 청
199x
2
10
xx초등학교졸업
199x
2
11
xx중학교졸
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성 명
xxx
주 민 등 록 번 호
xxxxxx-xxxxxxx
생년월일
19xx 년 xx 월 xx 일생 (만 xx 세)
주 소
xx광역시 xx구 xx동 xx번지 xx호
호 적 관 계
호주와의 관계
子
호 주 성 명
xxx
년 월 일
학 력 및 경 력 사 항
발 령 청
199x
2
10
xx초등학교졸업
199x
2
11
xx중학교
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성 명
xxx
주 민 등 록 번 호
xxxxxx-xxxxxxx
생년월일
19xx 년 xx 월 xx 일생 (만 xx 세)
주 소
xx광역시 xx구 xx동 xx번지 xx호
호 적 관 계
호주와의 관계
子
호 주 성 명
xxx
년 월 일
학 력 및 경 력 사 항
발 령 청
199x
2
10
xx초등학교졸업
199x
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xx중학교
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