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생활지도, 교육아카데미
2. 김계현 외 공저(2009), 학교상담과 생활지도, 학지사
3. 권대훈 저(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
4. 장선철 저(2005), 아동생활지도, 태영출판사
5. 강갑원 저(2004), 알기쉬운 상담이론과 실제, 강갑원
6. 심순혜
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된 것 같다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 경험
1) 첫번째 경험
2) 두번째 경험
3) 세번째 경험
4) 네번째 경험
2. 선택적 지각이란?
Ⅲ. 결론
1. ‘선택적주의’의 활용여부
2. ‘선택적주의‘의 활용방안
3. 마치며
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해석
(5)전이의 분석과 해석
(6)해석
《Adler의 개인심리학과 Adler식 심리치료》
1.Adler의 삶과 업적
2.Adler의 개인심리학에 대한 핵심적 요약
3.Adler식 상담의 주요개념과 이론들
1) 현실에 대한 주관적 지각
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심리학」, 시그마 프레스, 2000.
김경희, 「게슈탈트 심리학」, 학지사, 2000.
유영만 지음, 「상상하여 창조하라」, 위즈덤하우스, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지각(知覺, Perception)이란
2. 착시현상이란
3. 일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시
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해석. 교육원리연구.
이현숙(2002). Piaget와 Vygotsky의 놀이에 대한 관점 고찰. 경복논총.
권대훈(2012), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사.
김현재(1993). Piaget 이론의 열린교육적 조명. 열린교육연구 열린교실연구.
Wordsworth, B. J.(1995). 피아제의 인지
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