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등 여러 가지 재능발휘를 요구받았고, 이것을 키워왔다. 그러나 식민지 상황에서 '전통'의 의미만큼이나 기생존재의 본래 목적은 퇴색되었고, 1920년대 후반 이후 기생과 창기의 구분은 크게 약화되었다. 1. 의
2. 식(외식문화)
3. 주
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序 論
제1장 농촌빈민의 생활
제2장 화전민의 생활
제3장 토막민(土幕民)의 생활
제4장 공사장 막일꾼의 생활
제5장 실업자 문제
結 論
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식민지시대 재일한인운동연구(김인덕), 1996, 국학자료원
한국근대교육의 사상과 운동(윤건차), 1987, 청사
일제의 대한국식민지교육정책사(정재철), 1985, 일지사
나의 회고록(최승만), 1985, 인하대 출판부
한국 국제관계사 연구(구대열), 1995, 역
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일제시대 빈민생활사 연구」1987 창작사
2. 서종택,정덕준 「한국 현대소설연구」1990 새문사
3. 조연현 「한국 현대문학사」1980 성문각
4. 조영식 「한국 경제사」1971 일신사
5. 김윤정 「한국 현대소설과 현대성의 미학」1998 국학자료원
6. 서
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일제에게 빼앗기고 북간도로 쫓겨가거나 유랑걸식을 해야 했고, 처녀나 젊은 여인들은 유곽으로 팔려 가는 것이 다반사였다. 일제 식민지 치하의 조선 민중들의 생활상은 강만길의 일제시대 빈민생활사 연구(창작사, 1987)에 잘 설명되어 있다
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