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읽기 교과서를 맞춰보니 생각보다 많은 결점들을 찾을 수 있었다, 그리고 감히 보고서 형식으로 정리까지 할 수 있었다. 물론 이 교과서는 가장 완벽하도록 만들어 졌을 것이고, 많은 분들의 땀과 노력이 베어있을 것이다. 그냥 나의 어설픈
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모의 상장
인터넷자료
1
읽기
174∼179
·이야기를 읽고 이어질 내용을 예측하는 방법 알기
PPT자료
NIE,
2∼3
180∼191
·이어질 내용을 예측하며 이야기를 읽기
동화책
4
192∼195
·스스로 읽을거리를 찾아 읽을때의 주의점 알기
인터넷
학습지
5∼6
1
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5학년 1학기 말하기 듣기 쓰기. 2002. 교육과학기술부
초등학교 5학년 1학기 읽기. 2002. 교육과학기술부
초등학교 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기. 2002. 교육과학기술부
초등학교 6학년 1학기 읽기. 2002. 교육과학기술부
중등학교 1학년 1학기 국어. 2
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5학년 1학기 말하기 듣기 쓰기. 2002. 교육과학기술부
초등학교 5학년 1학기 읽기. 2002. 교육과학기술부
초등학교 6학년 1학기 말하기 듣기 쓰기. 2002. 교육과학기술부
초등학교 6학년 1학기 읽기. 2002. 교육과학기술부
중등학교 1학년 1학기 국어. 2
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읽기, 쓰기 전권 / 2학년 듣기말하기, 읽기, 쓰기 전권 / 3학년 듣기말하기, 읽기, 쓰기 전권 / 4학년 듣기말하기쓰기, 읽기 전권 / 5학년 1학기 듣기말하기쓰기, 읽기 / 6학년 1학기 듣기말하기쓰기, 읽기
2007 개정 초등학교 교육과정 / 2007 개정 교
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읽기 싫어지게 되는 법입니다.
3학년 1학기까지 학점 4.12
토익 750점
자격증 : BLS, KALS, 워드프로세서 1급, 컴활 1급, SJPT LEVEL 5(일본어 스피킹 자격증)
봉사 : 150시간 (헌혈 은장) 1.자신의 성장과정, 지원동기, 장점 및 단점, 희망업무 및 포부,
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