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, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012 1. 아동 · 청소년 스트레스 실태 2. 아동기 및 청소년기의 환경 요인을 잘 다스리기 위한 조건 3. 자녀에게 스트레스를 유발하는 요인 4. 자녀의 스트레스 관리를 위한 부모역할 지침 참고문헌
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  • 등록일 2015.09.07
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위한 초등학교장 워크숍, 수원가정폭력상담소 3. 이순형외(2003), 아동복지 : 이론과 실천, 서울, 학지사 4. 공계순외(2003), 아동복지론, 서울, 학지사 5. 한국어린이보호재단 : http://www.ilovechild.or.kr/ 6. 중앙아동학대예방센터 : http://KOREA1391.ORG 7.
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부모자녀간의 의사소통, 가족의 응집 및 적응과의 관계, 서울대학교 대학원 석사학위청구논문, 1991. [원호택] 청소년 범죄행동 유발요인에 대한 심리학적 연구, 한국 형사정책 연구원, 1991. [도종수 외] 청소년 유해환경의 실태와 대책에 관한
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  • 등록일 2008.10.08
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요인 2) 부모 요인 3) 가족적 요인 4) 사회적 요인 4. 아동학대의 현황 1) 신고현황 2) 피해아동 현황 3) 학대 행위자 현황 4) 아동학대유형 5) 아동학대 조치결과 5. 아동학대의 대처방안과 예방 1) 아동복지 차원에서 대처방안과 예방 2) 교
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역할모형이론 다) 상징적 상호작용이론 라) 교환이론 마) 자원이론 바) 갈등이론 III. 사회문화적 이론 가) 체계이론 나) 기능이론 다) 구조적 이론 라) 문화적 이론 마) 맑시스트이론 IV. 여권론적 이론 V. 가정폭력 관련이론
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논문 114건

실태 제4장 학교폭력 대응체계의 문제점 제1절 학교폭력 대응체계 제2절 학교폭력 대응체계에 대한 문제점 제5장 학교폭력에 대한 대처방안 제1절 부모의 역할 제2절 학교의 역할 제3절 사회적 역할 제6장 결론 【참고문헌】
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  • 발행일 2012.04.20
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(2) 부모·자녀 관계 (3) 친족 관계 2) 경제적인 문제 3) 재혼 후의 이혼 문제 4) 주변의 부정적 인식 5) 법적·제도적 문제 (1) 친양자 제도 (2) 자녀의 부양 Ⅲ. 연구의 범위와 방법 Ⅳ. 연구결과 Ⅴ. 결론 및 제언 Ⅵ. 참고문헌
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  • 발행일 2010.06.07
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자녀양육문제 1.1 맞벌이 가정의 부모와 아동의 배경과 특징 1.2 맞벌이 가정의 실태 및 특성 1.3 맞벌이 가정의 자녀교육의 문제점 2. 맞벌이 부부의 자녀양육 역할과 갈등관계 3. 맞벌이 부부의 자녀양육 스트레스 4. 부모의
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  • 발행일 2008.10.25
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위한 질병 이야기, 김조자, 의학서원 5) 간호사를 위한 몸 이야기, 최스미, 의학서원 6) www.druginfo.co.kr 1. 간호사정  1) 입원력   (1) 주증상   (2) 입원동기   (3) 건강상태변화  2) 간호문제     (1) NANDA와 연결된 간호문제
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  • 발행일 2012.10.30
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위한 효과적인 사회복지 실천전략의 모색”, 가톨릭대학교 사회복지연구소 논문, 2005 조성남 외, 청소년의 하위문화 정체성, 서울: 집문당, 2003 한상철 외, 청소년ㅁ누제행동-심리학적 접근 서울: 학지사, 2003 홍봉선남미애, 청소년복지론, 서
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  • 발행일 2008.03.13
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취업자료 126건

부모님이 어떤 말씀을 해 주셨는가? 직장 내 성희롱에 대한 견해는? 좋아하는 음식은? 자신의 이름으로 삼행시를 지어보라. 당사 업종 입사를 위해 준비한 것은? 옆 지원자 보다 자신이 적합한 이유를 말해보라. 당사에 지원할 기회가 많았는
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(300자, 8줄 이내) 4. 단체활동을 했던 경험이 있다면 무엇인지 설명해주시고, 그 속에서 어떤 역할을 했는지 설명해주세요. (300자, 8줄 이내) 5. 자기관리를 어떻게 하고있나요?(ex.체력관리, 스트레스 관리, 자기개발 등) (300자, 8줄 이내)
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  • 직종구분 기타
위한 노력이나 경험 4. 지원동기 09. 어린이재단아동옹호센터 사회복지사 자기소개서 (9) 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 자신을 힘들게 했던 실패경험 및 그 경험을 통해 얻은 교훈 4. 지원동기 및 포부 10. 건강가정지원센터 사회복지
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  • 직종구분 기타
부모들이 자녀의 학습 여정에 참여하고 가치 있게 느낄 수 있는 환경을 조성하고 싶습니다. 이를 통해 우리는 학교와 가정에서의 교훈을 강화하고 각 아이의 전체적인 발전을 위한 두 환경 사이의 원활한 연결을 창출할 수 있다고 믿습니다.&n
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  • 등록일 2024.02.08
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  • 직종구분 교육 강사직
예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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  • 등록일 2004.03.15
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