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자유선택활동의 개념
2. 자유선택활동의 교육적 의의 및 중요성
1) 자유선택활동의 교육적 의의
2) 자유선택활동의 중요성
3. 자유선택활동 시 흥미영역의 운영
1) 흥미 영역별 공간 배치 시 효과
2) 유아의 흥미를 반영한 자유선택활동
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자유를 누릴 수 있는 놀이시간이 되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 자유선택활동의 영역별 환경구성 및 그에 따른 교사의 역할과 자유선택활동의 의의에 대하여 구체적으로 기술해 보았다. 자유선택활동에 있어 핵심은 바로 영유아의 능동적
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자유선택 활동 시간에 대한 교사의 목적 인식과역할 수행, 석사학위 청구논문, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동의 개념
2. 자유선택활동의 교육적 의의
3. 자유선택활동 흥미영역별 특징
1) 쌓기놀이영역
2) 역할놀이영역
3)
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1. 자유선택활동의 의의
자유선택활동은 계획하여 준비된 교실의 환경 속에서 유아가 자신의 흥미와 능력에 맞는 놀이를 스스로 선택하는 활동으로 유아는 유치원 실내,외에서 경험할 수 있는 다양한 종류의 흥미 영역별 활동 중에서 자신
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류경화?하순련 외. 2006. 유아놀이지도, 태영출판사
김명희?이종현 외. 2007. 영유아 교수학습방법론, 양서원 1. 자유선택 활동의 의의
2. 자유선택 활동의 운영
3. 자유선택 활동을 구성하는 흥미영역
4. 교사의 역할
참고문헌
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