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교육이론
4. 영원주의의 교육목적
5. 영원주의의 교육과정
6. 영원주의자들의 교육이론
7. 영원주의의 의의와 한계
8. 영원주의가 우리나라 교육에 끼친 영향
재건주의
1. 재건주의란
2. 재건주의의 역사
3. 재건주의 교육원리
4. 재
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자아실현 (Social-Self- Realization) , 민주사회의 건설
2) 교육내용
목적 달성에 기여할 수 있는 가치있는 경험...................... 1.1 개념
1.2 시대적 사상적 특징
1.3 교육과 관계
1.4 학생관 및 교육원리
1.5 비판
1.6 재건주의 대표자
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교육학개론, 동문사 2014
박철홍, 강현석 외 저, 현대 교육학개론, 학지사 2013
김도진, 송성순 외 저, 교육학개론, 창지사 2015 1. 재건주의 교육이념
2. 재건주의 교육철학
3. 재건주의 교육원리
4. 재건주의 교육을 비판하는 관점
참고문헌
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교육의 필요성 대두. 1. 재건주의의 개념(Social Reconstructionism)
2. 재건주의 등장의 시대적 배경
3. 재건주의의 교육관
4. 재건주의의 교육목적
5. 재건주의의 교육이론
6. 재건주의 교육원리(브라멜드에 의한)
7. 재건주의의 문제점
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한다. 그는 교사교육에도 많은 관심을 가졌다. 그래서 교사도 의사와 마찬가지로 사회적 대우를 받아야 함과 동시에 장기간의 교육기간으로 교사의 자질을 보다 전문화시켜야 한다고 보았다. 1.개관
2. 재건주의의 교육 원리
3. 브라멜드
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