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재미있는 윷놀이 또 해보기로 해요.
C: 네
T: 지금 신나게 놀았던 윷놀이 말판과 조끼들을 신체놀이 영역
에 놓아 둘 거예요. 친구들과 더 놀고 싶은 친구들은
재미있게 윷놀이 해보세요.
C: 네 우리 또 하자~
8. 윷놀이 노래를 들려주고 정리정
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윷놀이를 응용한다.
. 윷가락의 형태 및 색채 등을 학생들의 미적 감각에 맞도록 연구하게 하여 학생 스스로 윷가락과 윷판을 만들게 한다.
. 놀이 방법 역시 재래의 방법에 극한하지 말고 여러 가지 재미있는 놀이 방법을 학생들 스스로 창안
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윷을 던질 수 있고, ‘윷’ 이나 ‘모’가 나와도 한 번 더 던진다.
(8)말판에서 말이 전진하는 방법은 되도록 가장 바른 길로 갈 수 있도록 해야한다.
(9)말은 두동, 석동, 넉동으로 함께 갈 수 있다.
5. 유의점
(1)여러 가지 재미있는 윷놀이 방
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놀이하기
모둠별 윷,
윷판, 윷말
모둠원끼리협력할 수 있도록한다.
정리
◈ 한자리 모이기
⊙ 윷놀이의 재미있는 점 발표하기
⊙ 형태가 변화된 윷놀이에 대하여 알기
⊙ 윷놀이 삼행시 지어보기
평가관점
◈ 윷놀이의 규칙과 방법에 대하여
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윷을 던질 수 있고, ‘윷’ 이나 ‘모’가 나와도 한 번 더 던진다.
8) 말판에서 말이 전진하는 방법은 되도록 가장 바른 길로 갈 수 있도록 해야 한다.
9) 말은 두동, 석동, 넉동으로 함께 갈 수 있다.
5. 유의점
1) 여러 가지 재미있는 윷놀이 방
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놀이, 장난감의 변천>
2. 연의 개념과 방패연의 이미지: 네이버 백과사전 ‘연’
http://100.naver.com/100.nhn?docid=112308
2. 윷의 개념과 윷의 이미지: 네이버 백과사전 ‘윷놀이’
http://100.naver.com/100.nhn?docid=124066
3. 전통놀이에 대한 참고와 사진,
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놀이와 노래를 도입한 동기 유발
2) 실물이나 모형을 도입한 동기 유발
3) 사진을 도입한 동기 유발
4) ICT를 도입한 동기 유발
Ⅳ. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습 자료
1. 학습 자료의 개념 및 기능
2. 학습 자료 제작에 있어서 고
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놀이 시간에도 종이접기 활동을 즐겨하는 모습이 많이 관찰되었다. 종이접기를 매우 능숙하게 하며 복주머니를 매우 예쁘게 완성해 내었다.
탐구활동
1월 23일
전통놀이는 윳놀이를 하는 중 윷을 ~~게 잡아야 윷이 나오는 것 같다면서 친구에
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재미있는 놀이라고 생각했던 것 같습니다. 메모장에 한 줄 한 줄 써 내려가며 디자인에 대하여 아무것도 모르는 상태에서 시간가는 줄 모르고 신바람 나게 사이트를 제작하며 완성된 홈페이지를 보며 얼마나 뿌듯하고 행복했는지 모릅니다.
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재미있는 카툰에세이의 방식으로 풀어내어 귀국후에 편집을 거쳐 책으로 출판하거나 인터넷( ex /프리모드-여행탐방기 카툰연재 ) 을 통해 보여줌으로써 해외인터넷봉사단의 존재를 사람들에게 친근감있게 알리고 브룬디의 문화와 아프리카
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풍요로운 한가위 템플릿
풍요로운 한가위 템플릿(자동완성형포함)
풍요로운 한가위 템플릿(자동완성형포함)