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002), P.195~214.
2. 인터넷 검색
http://plaza1.snut.ac.kr/%7Ejhkim/class/pbf/%BF%B9%BB%EA%B0%B3%C7%F51.hwp 1. 재정 관리의 의의
2. 재정관리의 특징
3. 예산의 회계연도
4. 예산체계의 모형
5. 예산 운영의 과정
6. 예산 수립
. 예산 심의
8. 예산 집행
9. 회계
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회계가 설치됨에 따라 여러 회계로 나뉘어 관리되었던 경비가 통합되어 운영되고 있다.
참고문헌
◈ 공은배, 학교단위 재정제도를 지향한 예산총액배분에 관한 논의, 학교예산회계제도 Workshop, 교육부, 한국교육개발원, 2000
◈ 박종렬, 학교
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회계 개혁 비교와 정책적 함의 = A Comparison of Government Accounting Reform in Advanced Countries and South Korea and Policy Implication』, Vol.16 No.9 [2016], 2016, https://url.kr/51vo3b
3. 임동완, 「국가정책연구」, 『발생주의 예산제도를 활용한 우리나라 정부 재정 운영의
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0%20%EB%8C%80%ED%95%9C%20%ED%8A%B9%EB%A1%80%EA%B7%9C%EC%B9%99
「어린이놀이시설 안전관리법」, 국가법령정보센터.
https://www.law.go.kr/lsInfoP.do?lsiSeq=195283#0000 1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오
2. 유치원과 어린이집의 재정
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재정론
1. 교육재정:
2. 교육예산의 종류
3. 예산심의 과정
4. 교육재정의 기법(예산의 편성과 관리기법)
6. 교비회계 세입예산 중 교특전입금 편성 요령
5. 과제관리기법(PERT: Program Evaluation Review Technique)
2. 기획예산제도(PPBS:Planning Program
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