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교육, 교육아카데미 2009 1. 미디어 안전교육
1) 전자미디어의 교육과 유아기 전자 미디어 환경
2) 전자미디어의 순기능과 역기능
3) 전자미디어 교육의 목표와 교수방법
2. 동식물 안전교육
1) 동식물 안전교육의 개념 및 필요성
2) 동물
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교육이 체계화되었음
- 중략 - 제 1 장 유아동작교육의 기초이론
제 2 장 영유아발달과 동작교육
제 3 장 교육과정과 동작교육
제 4 장 유아동작교육의 기초영역
제 5 장 유아동작교육의 응용영역
제 6 장 유아동작교육의 교수방법
제 7 장
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교육이 체계화되었음
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3. 효과
1) 도덕 수업의 질적 향상
2) 도덕 교육 효과의 극대화
3) 도덕 교과 멀티 자료의 다양화
4) 교단 선진화 장비의 효율적 활용
5) 도덕 교과의 전문성 확보
6) “인물 학습”단원의 방향 제시
7) 평가 방법의 다양화
참고문헌
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