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미술의 전개 1. 페미니즘 이론의 전개 2. 페미니즘미술의 정의 3. 페미니즘미술의 대두 4. 페미니즘미술의 이슈들 1) 여성적 감수성 2) 여성이미지 5. 제1세대 미술비평과 방법론 6. 제2세대 미술비평과 방법론 III. 서구 페미니즘 미술의
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  • 등록일 2007.02.05
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무용비평의 역사란 무엇인가? 1. 무용비평의 정의 · 예술에 있어서 비평은 예술 창작에 대하여 행하여지는 가치판단으로 작품을 이해하려는 노력이며 어떤 기준에 따라 예술작품의 장단점을 판별하고 검증하는 작업임 ·
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  • 등록일 2018.12.11
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미술가들의 직위-가 미술가의 한 단면을 잘 말해주고 있다. 예술가들은 기이한 버릇을 지닌채 정상의 세계와 비정상의 세계를 잇는 줄 위를 걷는 곡예사로 보인다. 이러한 인상주의 자들의 새로운 의식이 있었기에 지금의 현대예술이 존재할
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  • 등록일 2005.11.05
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비평사, 1993. 김응종,『아날학파』,민음사,1991. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본론  1. 아날사상의 형성과 배경  2. 아날학파의 성립과 발전  3. 주요학자와 그들의 사상   1) 제1세대 : 뤼시엥 페브르와 마르크 블로크   2) 제2세대 : 페르낭
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  • 등록일 2012.11.06
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방법론 강의, 박영사 ⅱ. 김중신(1996), 문학교육의 패러다임 점검과 전망, 제1차 연구발표회 발표요지, 한국문학교육학회 ⅲ. 문학과 문학교육연구소(1999), 문학의 이해, 삼지원 ⅳ. 윤여탁(1996), 문학교육 연구사의 비판적 검토와 전망, 제1차 연
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  • 등록일 2009.08.29
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논문 7건

제1절 국내 실버산업 현황 및 사례분석 제2절 해외 실버산업 사례분석 제4장 유비쿼터스 사회로의 진입과 국가적 비전 제1절 새로운 혁명으로서 유비쿼터스 사회 제2절 차세대 국가정보화 산업으로서 u-KOREA 제3절 고령화 사회의
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  • 발행일 2008.03.13
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제17집, 한국문화광광정책연구원, 2005 서정남, 「서정남의 북한영화탐사」, 생각의 나무, 2002 서정남, “애니메이션을 통해 본 북한 아동문화 이해”, 「통일논총 제 18호」, 숙명 여자대학교 통일문제연구소, 2002 안기웅, “동심적지향을 생동
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  • 발행일 2006.10.12
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방법론 연구」,서울대학교 박사논문. 이창국(1987), 「연암 박지원의 교육사상 연구」,서울대학교 박사논문. 이현식(1993), 「연암 박지원 문장의 연구」,연세대학교 박사논문. 전부용(1997), 「燕巖 朴趾源의 『熱河日記』연구 」,전남대 교육
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  • 발행일 2008.06.25
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방법론   1) 현행 시점 교육의 문제점 ………………… 15    (1) 교육과정에 나타난 시점의 문제점 ………………… 15    (2) 교재에 나타난 시점의 문제점 ………………… 16   2) 소설의 시점 교육 방법 ………………… 22    
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  • 발행일 2012.10.15
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방법론 2.모티베인션 방법론 제5절 투자회수 및 철수전략 1.단계별 투자회수 프레임웍 2.투자 회수 방법론 3.투자 철수 방법론 제 4장 다각화를 위한 지분투자 사례 연구 제1절 T사 개황 1.T사의 사업연혁 2.T사의 재무제표 3.T사의 조직
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  • 발행일 2008.10.15
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취업자료 4건

방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업
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방법론을 설명하라? - 언어순화에 대해서 구비문학의 갈래 최초시조의 유래? - 고려속요에 대해서 설명하라? 한국외대 영어교육과 - 선생님의 가장 중요한 자질을 영어로 답하라? - 지원동기 등을 영어로 질문? 연세대 간호학과 - 지원동
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  • 등록일 2004.07.30
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업
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