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조선왕조실록. 살림.
김병회(2003). 유교적 교육 전통에서의 사제 관계의 성격. 동양사회사상.
백혜리(1997). 조선시대 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구. 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고려시대 아동관
2. 조선시대 아
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“아동발달의 이해”, 학지사, 2011
- 박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고려시대 아동관과 보육
2. 조선시대 아동관과 보육
3. 동학의 아동관과 보육
4. 개화기의 아동관과 보육
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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아동관
2) 조선시대 이전의 육아사상
3) 조선시대의 육아사상
(1) 이덕무의 『사소절(士小節
(2) 율곡 이이의 『격몽요결(擊蒙要訣
4) 우리나라의 전통적인 부모 역할
(1) 좋은 아버지와 어머니에 대한 전통적인 개념
5) 전통사회의 양육형태
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하지 못하게 되는 경우가 있다.(1551.3.20)"고 설명하여 자손을 너무 사랑만 하는 것에 대한 경계를 하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 양아록의 기록을 통해 조선 중기 사대부의 아동, 아동기에 대한 인식을 탐구하고, 아동기에 대한 인식, 부모-자녀
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조선시대 성리학, 실학, 동학의 아동관 연구”, 이화여대 대학원, 1997
박언하 ; 백현옥 ; 조미숙 공저, “아동복지론”, 광문각, 2009
“(아동권리협약과 함께하는)아동청소년의 권리”, 보건복지가족부, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서양 아
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