|
대니얼 코일, <탤런트 코드> , 웅진 씽크빅, 2009
최영애, <중국어란 무엇인가>, 통나무, 2008
고수민, <뉴욕의사의 백신 영어>, 은행나무, 2009
J. Diane Connel, <뇌 기반 교수-학습전략>, 학지사, 2008
제임스 M. 배너 주니어해럴드 C 캐넌
|
|
|
대니얼 코일은 이미 심층 연습을 하고 있거나 앞으로 할 기회가 있는 아이들에게 가속도를 높여주는 역할을 하는 것이 점화라고 한다. 즉 심층 연습을 할 수 있도록 만드는 ‘동기 부여’ 라고 할 수 있다. 다시 말하자면, 학생들이 중국어를
|
|
|
면서, 각각의 재능이 성공과 실패에 어떤 영향을 미치는지를 분석합니다.
이 책에서는 성공적인 인생을 살기 위해서는 여러 가지 요인들이 필요하다고 강조합니다. 그 중에서도 가장 중요한 것은 인간의 재능과 그것을 활용하는 능력입니다.
|
|
|
회사는 그 무엇도 받아들이지 않았다. 회사에서 일하며 우울증이 생겨 휴직을 원한다고 했을 때도 나를 위한다는 생각보다는 회사 일에 차질이 생길까봐 전전긍긍한다는 느낌을 받았다. 가성비 좋은 노예를 놓칠까봐 안달이 났던 건지도 모
|
|
|
믿게 되었다. 이러한 자신감을 바탕으로 어떤 분야에든 매진하여 꿈을 펼치는 나 자신을 기대해 본다. [탤런트 코드 – 대니얼 코일]
재능을 연금하는 방법 찾기 – 대니얼 코일
탤런트 코드에 접속하다 – 세가지 방법
|
|
 |
중국어를 공부하기로 결심한 것이 대학 3학년 때였습니다. G2라고 부르는 국가의 언어는 반드시…
6. 장래계획(입사 후 vision과 구체적인 달성계획 등)
동남아를 여행한 적이 있습니다. 말라카 해협을 통과하는 수많은 배들을 바라보며
|
|
메뉴펼치기
