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상담이론과 실제/ 천성문 저/ 학지사 2017,
집단상담 과정과 실제/ M.S. Corey, G. Corey, C. Corey/ 김진숙, 유동수, 전종국 역/CENGAGE LEARNING 2016,
집단상담의 실제(진행과 도전)/ 제럴드 코리 저/ 이은경 역/ Cengage Learning 2005. Ⅰ. 집단상담 작업 단계
1.
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집단상담 과정의 각 단계 특징과 지도자의 역할
서론. 집단상담이란, 개인이 지닌 여러 문제를 소집단의 경험을 통해 해결하는 상담의 한 형태로 초기단계, 과도기단계, 작업단계, 종결단계로 이루어지는 일련의 과정이다.
본론
1. 집
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작업단계의 특징
1. 문제해결을 위한 단계
2. 작업단계의 일반적 특징
Ⅲ. 집단구성원의 역할과 과제
1. 집단원 역할과 과제
2. 집단지도자 역할
Ⅳ.
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실제에 적응할 기회를 가지게 되며, 이를 통해 자신의 모습과 심리적 문제를 자세하고 새롭게 자각할 수 있게 된다. 이런 집단상담에서 가장 중요한 단계인 작업단계는 집단의 발달단계에서 핵심이자 정점에 해당이 되는 시기이며, 작업단계
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단계, 작업단계, 종결단계가 있으며 각각 단계마다 특징들이 있고 지도자의 역할이 다르게 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정성란 저, 집단상담, 학지사, 2019
Marianne Schneider Corey, Gerald Corey, Cindy Corey 저 김진숙, 유동수 외 1명, 역집단상담 과정과 실제, CENGA
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