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AttenTION DEFICIT과 중재방법
집중력의 정의
◉ 집중력이라는 것은 주변환경에서 오는 자극을 받아들이고 선택함으로써 효율적인 행동 반응을 이끌어 낼 수 있는 능력이다.
◉ 집중력장애는 일상생활수행방해, 재활치료과정을
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집중력장애, 과도한 주위 탐색, 증가된 놀람 반응, 안절부절)
6. 장애가 사회적, 직업적, 혹은 기능의 다른 중요한 영역에서 임상적으로 중요한 고통 혹은 손상을 일으키고 혹은 개인이 가족들에게 임상적 경험을 이야기함으로써 조력을 구하
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집중력 결핍의 증상만 남는 경우가 많은데, 이런 증상을 ADD(Attention Deficit Disorder, 집중력장애)라고 한다.
A. 위의 두 가지 진단 기준(주의력 결핍 또는 과잉행동/충동성)에서, 증상 9가지 중 6가지 이상의 증상이 6개월 이상 지속되는 경우.
B. 7세
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장애(orientation)
시간
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장소
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사람
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기억력장애(memory)
즉각기억
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최근기억
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과거기억
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기타
기억착오(-), 작화증(-)
판단력장애(judgement)
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“백화점에서 불이 나면 어떻게 하나요?”
→ “소화기를 찾아야죠.”
의식장애(consciousness)
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집중력장
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장애 등)와 함께 동공축소 또는 동공산대, 졸림, 혼수, 불분명한 발음, 집중력장애와 기억력장애를 나타낸다.
- 아편을 상습적으로 남용하면 되와 간에 심한 손상을 일으킬 수 있으며 과량 복용 시 사망에까지 이른다.
8) 진정제, 수면제, 항불
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장애아동의 비율은 수업을 정상적으로 진행할 수 있는 범위에서 정해져야 한다. 장애아동은 프로그램을 하는 중에도 계속하여 집중력이 흐트러지게 되므로 장애아동들이 적응하는 기간동안은 정상적인 교사 대 장애아동의 비율보다 지도교
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장애연구, 1999.
김동연. 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미치는 효과. 한국재활 심리학회 재활심리연구, 2001.
김동연,김미영,최은영. 자폐성 아동에 대한 미술치료사례연구. 한국재활심리학회 재활심리연구, 2001
류문화. 자
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장애(장애를 가진 자신보다 타인에게 더욱 피해를준다)
1) 주의력결핍 과잉행동장애
가) 부산스럽게 뛰는 과다활동, 집중력이 짧고 주의가 산만스럼, 참을성이 적고 충동적 행동 등이 특징적이다
나) 치료는 교육적, 인지행동적, 약물치료가
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장애이해를 위한 교육으로 OOOOO 프로젝트를 진행한 경험이 있습니다. 상대방의 의견에 공감하고 서로 윈윈할 수 있는 전략을 제시하는 것이 중요하다는 것을 배웠습니다.
‘시각장애인을 위한 사회환경 개선방안’을 주제로 합의 후, 여러 개
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장애아동들이 주로 왔기 때문에 장애에 대해 쉽게 접근할 수 있었고, 아이들의 눈높이를 맞춰볼 수 있는 기회가 있어서 굉장히 좋았습니다. 저는 이러한 일들을 하면서 어른이며, 아이들이며 나이와 상관없이 모든 사람과 친해지는 사교성이
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집중력, 그리고 열정과…
4. 나의 생활신조와 이의 구체적 실천 사례(600 Byte)
“직업은 한 사람의 삶의 행복을 가져다 줄 수 있어야 한다”
5. 지원동기 및 입사 후 계획(1,200 Byte)
대학교 재학 당시 금융과 재무에 관심이 많아 관련된 수
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장애제로화”를실현하여효율성을높이고,발전맨으로서“고품질”의전기를생산하기위해저의모든역량을발휘하겠습니다.-신용은곧재산“신뢰는거울의유리같은것이다.금이가면원상태로돌아오지않는다.”라는명언이있습니다.개인또는기업
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