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늘어났다고 할 수 있겠다. 또한 어휘 목록을 통해 예전에는 자연친화적 소재나, 주제등을 이용한 텍스트들이 주를 이루었다면 현재의 텍스트는 아동을 중심으로 한 인물 소재의 텍스트를 중심으로 한다는 사실 또한 알게되었다. 창작동요제
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창작 국악 동요
Ⅱ. 특징
(1) 창작 국악 동요의 연혁
(2) 국악 창작 동요의 가사의 특징
(3) 작곡가 및 작품 수 현황
(4) 음 구성(음계)의 사용 현황 (1987～1995, 창작국악동요제 작품)
(5) 장단 사용 현황
(6) 곡의 길이
(7) 작품집
(8) 경향성
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창작동요제 입상곡 조사 및 악곡분석”, 신라대, 2006
- 이경희, “동요를 활용한 노랫말 바꾸기 활동이 유아의 언어표현력 및 동시 짓기 능력에 미치는 영향”, 전남대, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 동요의 의의
2. 동요의 역사적 계보
3. 동
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창작국악동요제에서 국악풍의 창작곡으로 입상한다.
특히 제주의 민요운동은 그다지 긴 생명력을 갖지 못했던 서울의 경우와 달리 제주 민요들을 계속 발굴하고 재구성해 43관련 마당극이나 판굿에 불리워짐으로써 향토색 짙은 음악으로 자
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창작동요제 수상곡과 같은 노래들이 쉽게 구할 수 있는 자료들이긴 하다. 하지만 그 외의 동요가 있다손 치더라도 적어도 내가 어린이일 적을 상기해 보았을 때 그런 노래는 배우기 쉽지 않았을 것이다(물론 "수비대장 안용복"이나 "얼굴 찌푸
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