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언어
1. 상주하는 것은 시인이 건설한다(Was bleibet, stiften die Dichter)
2. 인간은 시인으로서 이 세상에 산다(Dichterisch wohnet der Mensch auf dieser Erde)
Ⅵ. 하이데거의 현존재에 대한 해석
1. 정황성
2. 이해
3. 실존해석학
Ⅶ. 결론
참고문헌
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법철학이란 법에 관하여 철학적 연구를 하는 학문으로 법철학이란 말 대신에 법리학 또는 법률철학이라고도 한다. 법철학은 법에 관한 철학적 연구를 하는 학문이기 때문에 법에 관하여 논리적 연구를 주로하는 법해석학과 법에 관하여 사회
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철학적 신앙, 이대출판부, 1990
C. 프리틀라인, 강영계 역, 서양철학사, 1985 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 폴 리쾨르의 인간관
1. 인간 주체의 문제
2. 역사관과 해석학적 순환
Ⅲ. 폴 리쾨르의 해석학
Ⅳ. 폴 리쾨르의 역사이야기에 대한 해석학
Ⅴ.
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철학의 수용
1960년대 1960년대 여전히 미국교육학 중심의 실증주의 교육학이 강세를 보이는 중에 독일교육학이 소개되었다. 독일교육학은 새로운 방법론을 소개하였다. 실존철학, 현상학, 해석학, 철학적 인간학 등 교육현상을 철학적으로 연
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4) 근대성, 합법성, 교육적 실천 간의 관계
교육철학의학문적 역할과 정체성에 대한 고민
- 보편적인 타당성 주장할 수 없음
- '실천'을 어떻게 규정할 것인가
=> 아리스토텔레스철학과 해석학적 전통
- 교육에서의 실천적 행동은 교육실천
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철학과 현실사.
박찬국(2010). 원효와 하이데거의 비교연구: 인간관을 중심으로. 서울: 서강대학교 출판부.
신승환(2000). 생명해석학과 철학함. 한국하이데거학회 엮음. 하이데거와 자연, 환경, 생명. 서울: 철학과 현실사. 하이데거의 생명사
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해석학은 철학의 보편적인 존재방식이며, 따라서 결코 정신과학을 위한 방법론적 기초가 될 수 없다. 가다머에 있어서 언어는 유한하고 역사적이며 저장고이기 때문에 과거에 언어로 표현된 존재 경험의 담지자이다. 언어는 우리를 텍스트
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해석학은 세계대전 이후의 혼란한 유럽, 문명의 위기 속의 유럽인들이 ‘확실성’을 어디서 담보할 것이냐를 고민하면서 나온 철학이다. 이 확실성에 대한 집착은 이 두 철학적 방법론이 서로 다르면서도 결과적으로는 유기적 통일성과 탈역
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철학』, 2004, (서양철학)철학연구회
- 하이데거,『마르틴 하이데거 존재론 - 현사실성의 해석학』, 김재철 · 이기상 옮김, 2002, 서광사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
A. 하이데거의 존재론
1. 존재에 대한 물음
2. 하이데거의 존재의 의미
B.
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아래 총괄되지만 관심영역과 방법에서 서로 다양하게 발전하고 있다. 1. 신칸트주의
2. 생의 철학과 해석학
3. 현상학과 실존철학
4. 비판이론과 네오마르크시즘
5. 논리실증주의와 분석철학
6. 실용주의와 도구주의
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