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가해자 부무에게 배상책임 물어: 2011년 양천구 여중생 투신 사건 http://www.hankookilbo.com/v/666f21f273b245efb95749d6ffd4a1ad
허묘연 (2000). 청소년이 지각한 부모 양육행동 척도개발연구, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
Block, J., & Kremen, A. M. (1996). “
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및 공격성에 관한 연구, 숙명여대 석사논문.
나선숙(1997), 집단따돌림실태 조사연구, 한남대 석사논문.
The American Teacher, 1994: 임영식(1998), 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 한국청소년학회.
최지은(1998), 청소년의 폭력에 대한 태도
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관계와 자기효능감에 미치는 영향. 순천대학교 교육대학원 교육학과 석사학위 논문.
신성민. (2011). 부등교 문제에 관한 학생과 교사의 인식 및 부등교 실태에 관한 연구. 한국교원대학원 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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및 개발 필요성에 대한 인식을 제고시킬 수 있다. 연구 결과가 부모-자녀의 관계와 학교폭력 경험의 관계에서 공격성이 완전히 매개한다는 것을 확인한다면 부모-자녀의 부정적 의사소통과 비허용적이며 타율적 양육태도, 부모에 의한 신체
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태도를 보인다고 하였다. 이러한 관계가 반복되면 결국 긍정적인 애착형성이 어려우며 적절한 양육을 받기 어렵기 때문에 자녀의 성장발달이 저해되는 결과를 가져올 수 있다. 즉, 자녀가 부모로부터 적절한 관계 형성을 경험하지 못하였기
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