|
경험 아동의 적응에 미치는 영향, 서울대학교 대학원 석사학위논문.
김수진, 정종원 (2015). 초등학교폭력 가해 관련변인에 대한 국내연구 메타분석, 교육방법연구, 27(4), 601-626.
김연화, 한세영 (2010). 또래괴롭힘 행동경향성에 관련된 개인, 가
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,200원
- 등록일 2019.02.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가해경험과 피해경험을 중복으로 가지고 있는 학생들을 대상으로 치료를 할 수 있는 방법을 제시한다. 이 프로그램은 위와 같은 집단에 속한 학생들을 치료할 수 있는 방법이다. 학교 폭력의 피해, 가해 각각의 경험이 모두 있는 학생들 5~10명
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.08.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가해를 중심으로”, 97년 전기 사회학대회,
박영신 김의철(2001) "학교폭력과 인간관계 및 청소년의 심리 행동 특성: 폭력가해, 폭력피해, 폭력무경험 집단의 비교를 중심으로".
박지현(2006) "청소년기 학교폭력의 원인과 그 해결 방안으로서의
|
- 페이지 25페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.06.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가해 및 피해 중학생의 사회적지지 지각에 관한 연구", 동아대학교 석사논문, 1998.
윤진 외 , "대중매체의 폭력성이 청소년에게 미치는 영향", 형사정책연구 제2권 제2호, 한국형사정책연구원.
윤혜미, "아동의 학배 및 방임경험이 아동의 부모
|
- 페이지 26페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2008.06.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가해경험과 피해경험 실태
2. 가정폭력 경험
3. 가정폭력의 결과
Ⅵ. 고 찰
1. 학교폭력 실태
2. 가정폭력 경험
3. 부모간의 가정폭력 목격경험
4. 가정폭력이 청소년의 성격특성과 학교폭력에 미치는 영향
5. 치료적 접근방법
Ⅶ. 결론
|
- 페이지 33페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2007.02.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|