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학교 측에서도 학교폭력이 발생하면 이를 해결하기 보다는 숨기려고만 하여 피해학생과 가족이 억울함과 불만을 토로하는 것을 각종 매스컴을 통해 심심치 않게 접할 수 있다.
학교폭력의 최선의 방책은 대화와 상담을 통한 피해자와 가해
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학교폭력은 같은 또래로부터 다양한 형태의 폭력을 당하는 것으로 강도나 어른으로부터 당하는 폭력과는 근본적으로 다르며, 폭력피해자에게 치욕과 자책을 불러일으켜, 자기 존재에 대한 모멸감을 부추긴다. 이렇게 자존심을 상한 청소년
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학교폭력은 같은 또래로부터 다양한 형태의 폭력을 당하는 것으로 강도나 어른으로부터 당하는 폭력과는 근본적으로 다르며, 폭력피해자에게 치욕과 자책을 불러일으켜, 자기 존재에 대한 모멸감을 부추긴다. 이렇게 자존심을 상한 청소년
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학교폭력은 가해자에게 순간의 놀이나 장난으로 생각될 수 있지만, 피해 학생에게는 또래로부터 다양한 형태의 폭력을 당하는 것으로 죽음보다 더 큰 고통으로 다가오기도 한다. 학교폭력은 폭력피해자에게 치욕과 자책을 불러일으켜, 자기
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학교폭력 피해 청소년을 위한 전문적 치유 지원시설인 ‘해맑음센터’를 설립하고, 학교폭력 피해 청소년의 지지체계 중 하나인 ‘학교폭력피해자가족협의회’로 하여금 위탁 운영하게 하여 이들 피해 청소년들이 충분한 회복과정을 거친
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