학교폭력에 관한 법률

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 학교폭력의 범위

Ⅲ. 학교폭력에 관한 법률
1.형사법의 내용
2.폭력행위 등 처벌에 관한 법률의 내용
3.학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률의 내용
4.학교폭력에 대한 실질적 처벌

Ⅳ.마치며

본문내용

년부가 죄를 범하였거나 죄를 범할 우려가 있는 소년을 선도하기 위하여 행하는 처분. 보호자 또는 적당한 자의 감호에 위탁하거나 사원(寺院), 교회, 그 밖의 소년 보호 단체의 감호에 위탁하는 일, 감화원에 송치하는 일, 소년원에 송치하는 일 따위가 있다.
을 받게 되는데 그렇다 하더라도 소년원으로 송치될 가능성은 적다.
Ⅳ. 마치며
최근 들어 학교폭력의 위험수위가 극에 달하고 있다. 초등학생이 흉기를 사용하는가 하면 피해학생이 사망에까지 이르기도 한다. 그러나 학교폭력에서의 가해자가 학생이라는 특성상 가해학생에게 실질적인 제재를 가하는 경우는 적다. 게다가 학교 측에서도 학교폭력이 발생하면 이를 해결하기 보다는 숨기려고만 하여 피해학생과 가족이 억울함과 불만을 토로하는 것을 각종 매스컴을 통해 심심치 않게 접할 수 있다.
학교폭력의 최선의 방책은 대화와 상담을 통한 피해자와 가해자의 합의 또는 화해일 것이다. 그러나 학교폭력의 피해학생과 그 부모가 입은 육체적, 정신적 고통을 생각한다면, 더 이상 학교폭력의 피해자가 생기지 않게 하기 위해서라면 적절한 법적 조치는 어느 정도 취해져야 한다. 가해자는 없고 피해자만 남는 학교폭력. 이제는 그 가해자도 드러나야 할 것이다.
[참고문헌]
117학교 여성폭력피해자 긴급지원센터　http://www.117.go.kr/
청소년폭력예방재단 http://www.jikim.net/
네이버 뉴스 http://news.naver.com/?frm=nt <학교폭력 가해 학생들에 실형 선고>
네이버 지식인 http://kin.naver.com/ yyhome53의 답변
　

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학교폭력,   법적문제,   학교폭력 법률