목차
1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
본문내용
관심을 갖고 문제의 해결을 도와주고 모범적인 학생에겐 적절히 피드백을 주며 그 길을 지켜갈 수 있도록 도와줘야 한다고 생각합니다. 그러기 위해서 관심이 가장 필요하고 시간 그리고 정보가 필요하다고 생각합니다. 관심을 갖고 학생들의 정보를 알아서 그만큼의 시간을 투자한다면 학생의 생활지도에도 큰 문제가 없을 것이라 생각합니다. 황석영의 ‘아우를 위하여’를 보면 한 여자 교생선생님이 학생들에게 진정한 진보의 의미와 사랑의 가치를 일깨워 줍니다. 학교폭력 문제가 심각해지고 있는 지금 이러한 ‘아우를 위하여’의 가르침은 큰 효과를 가져 올 수 있다고 생각합니다. 저는 학생들 스스로 학교폭력 이라는 부당함에 맞서고 침묵 속 수긍을 깨트리도록 이끌 것입니다. 그 속에서 저는 한참 자신의 정체성에 대해 혼란을 겪는 학생들과 바람직한 관계를 형성함으로써 스스로 올바른 존재의 의미를 정립할 수 있게 도와주고 정체성을 확립할 수 있게 하고 싶습니다. 이를 통해 저 또한 자랑스러운 교원으로서 제 스스로의 정체성을 확립해 나갈 수 있을 것이라 생각합니다. 저는 단순히 거처 지나가는 학교가 아닌 \'나의 학교\' , \'나의 제자\'라는 의지를 가지고 학생들과 관계를 맺고 싶습니다.
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