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활동의 실제", 대전광역시 청소년자원봉사센터, 청소년 자원봉사자 대회(자료집), 1996.
김영호, "복지사회실현을 위한 volunteer 활동의 방향모색", 사회복지 통권 63호 여름호, 1979.
김영호, " 자원봉사 교육훈련의 방법", 자원봉사의 효울적 관리,
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성해야 한다, 5) 사회복지기관은 자원봉사교육의 실습교육화해야 한다, 6) 청소년 자원봉사자의 자조 조직화해야 한다, 7) 자원봉사활동의 공신력을 갖게 해야 한다. 또한 정부의 역할은 1) 각 기관의 청소년 자원봉사 프로그램의 재정적인 지
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봉사활동
㉡ 지역사회 청소년자원봉사센터 중심의 활동
③ 학교, 자원봉사 활용기관, 청소년 자원봉사센터 등 관련 기관들의 유기적인 협력이 필요
2) 관리체계
① 자원봉사자 관리자 : 전문가, 준전문가, 리더
② 자원봉사 관리과정
㉠ 모집 :
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봉사시간에 의한 표창제도(자원봉사 250시간, 1,000시간, 3,000시간~10,000시간 등)를 확립하여 우수활동, 아동 및 청소년복지 유공, 노인복지유공, 지역사회복지 유공, 장애인복지 유공, 교육 전과정의 모범 이수자 등의 자원봉사자들에게 다양한
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봉사활동의 프로그램 선정, 자원봉사활동 과제 진단과 확인, 구체적 실천 방안과 봉사활동 후의 평가와 인정 그리고 앞으로의 개선점 등이 포함되어야 한다. 청소년 동아리 활동이 철저한 계획과 책임 있는 지도 등의 관리 지원이 없는 경우,
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