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지도하는 방법으로는 어떠한 방법이 있겠습니까? [참고자료] 인터넷 네이버「블로그」 인터넷홈페이지 「구성애의 아우성」 충남여성정책개발원 연구보고서 「충남지역 청소년의 인터넷 음란물 중독실태와 대처 방안」 국민일보 「IT 한
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  • 등록일 2010.05.21
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청소년에게 미치는 영향 1) 긍정적 영향 2) 부정적 영향 4. 아동과 청소년의 소셜 미디어 사용 지도 방안 1) 아동 지도방안 (1) 수용과 지지 (2) 스트레스 해소 활동 (3) 현실에서 많은 시간 보내기 (4) 전문가와 상담 2) 청
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  • 등록일 2019.04.13
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음란물) 예방교육 경험 사례수 (명) 예방교육 경험(%) 있다 없다 유해매체 이용 예방교육 15,228 51.9 48.1 성 교육 4,165 75.6 24.4 (자료: 여성가족부, 2012.12) 6. 청소년 인터넷 음란물 지도방안 (1) 학교체계에서의 인터넷 음란물 위험 인식에 따른 성교
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  • 등록일 2014.05.03
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방안 1. 문제점 2. 개선 방안 1) 학생 차원에서 2) 학부모 차원에서 3) 학교와 교사차원에서 4) 교육인적자원부와 교육청차원에서 ⅩⅢ. 우리나라에서의 인터넷 유해물 규제 1. 청소년보호법의 제정 2. 전기통신사업법상의 불온 통신 3.
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통한 범죄 행위 4. 청소년 사이버문화의 문제점에 대한 대안 1) 인터넷 중독에 대한 지도방안 2) 게임 중독 예방 3) 안티문화의 지도방안 4) 불건전 정보 지도방안 5) 사이버 성폭력 방지를 위한 대책 5. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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논문 73건

방안 3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석 1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석 2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석 4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안 1) 컴퓨터 사용지도 2) 인터넷윤리의
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  • 발행일 2007.08.06
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음란물 피해 사례 Ⅲ. 인터넷 음란물 중독 1. 음란물 중독의 원인 2. 음란물(인터넷)중독 진행 모델 3. 음란물 중독 증상 4. 음란물 중독 예방 5. 음란물 중독증 치유 6. 컴퓨터 음란 대응 정부 정책 Ⅳ. 컴퓨터 음란물 대처 방안 1. 가정
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  • 발행일 2012.04.12
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청소년 정보화 역기능의 실태 및 문제점 1. 인터넷 중독의 실태 및 문제점 2. 스마트폰 중독의 실태 및 문제점 Ⅴ. 스마트폰 중독 예방을 위한 정책적 대응방안 1. 스마트폰 중독 전문 연구기능의 강화 2. 법 제도적 규제의 강화 3. 스마트
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  • 발행일 2012.12.07
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청소년의 두뇌 유출 Ⅳ. 공교육에서 기독교교육의 필요성 Ⅴ. 공교육에서 기독교교육 실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구  1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학
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성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360. 윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적 요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43. 이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386. 
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  • 발행일 2009.12.14
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취업자료 32건

청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오 26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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생각합니다. 청소년지도사로의 목표는 지도사로서의 존재감, 청소년 개개인의 존재감 모두를 높여나가는 것입니다. 그 실천방안은 청소년들 하나하나 맞춤식 정서적교감을 쌓아나가는 것입니다. 그렇게 한다면 센터를 찾은 아이들이 이곳이
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청소년교육학을 전공하며 청소년 복지, 청소년 활동의 영역별 지도기법, 청소년 프로그램개발 및 평가에 대해 교육 전문성을 발전시켜 왔습니다. 그리고 사회문제로 등장하고 있는 청소년 문제에 대한 원인 분석 및 대책 방안들을 독자적으
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많이 하게 되었다. 1. 시작하며 2. 생활지도 방안 2.1 인간관계에 대한 생활지도 방안 2.2 생활습관에 대한 생활지도 방안 2.3 진로에 대한 생활지도 방안 2.4 학업에 대한 생활지도 방안 2.5 비행에 대한 생활지도 방안 3. 마치며
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청소년 상담센터, 청소년수련원, 청소년활동진흥원 등에 취업하여 청소년 현장 경험을 쌓을 것입니다. 청소년 상담, 프로그램 기획 및 운영, 청소년 정책 연구 등 다양한 업무를 수행하며 전문성을 키웁니다. 그리고 청소년지도 관련 자격증(
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  • 등록일 2024.03.02
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