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뛰어나고 잘 사는 사람들에게만 이득을 엄청 주고, 가난한 소수 인종이나 민족 그리고 지적으로 뒤떨어진 학생들은 막다른 골목에 이르게 할 때도 있다 관리자적 교수 접근방식
치료적 교수 접근방식
자유교육적 교수 접근방식
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교수학습 방안에 관한 연구, 청주교육대 학교 교육대학원, 2002
박진현, 2008, 사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론-이해와 활
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설계원리
39. Beam Projector
40. 교육목표의 진술원칙
41. 수업목표 진술시 범하기 쉬운 오류의 경우
42. 타일러(Tyler)의 진술방식
43. Mager의 목표진술
44. Gagne의 수업목표 진술방법
45. 학습부진아의 지도 요령
46. 학습방법의 학습
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/ 양서원 / 2011
- 네이버 지식백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지적 구성주의
2. 사회문화적 구성주의
3. 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의의 차이점(비교표)
4. 구성주의의 과학교육에 적용방식
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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