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및 기대효과
7. 측정 표준의 역할과 종류
8. 계기용 변성기의 종류와 특성
9. 배전반의 종류
10. 보호계전기의 설치 목적과 종류
11. 변압기의 원리와 종류 및 특성
12. 차단기의 설치 목적과 종류
13. 전력기기의 주요 시험 항목
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및 교류전동기의 기본 원리와 종류
10. 3상 교류와 회전자계
11. 플레밍의 오른손 및 왼손 법칙
12. 전기장, 전기력선 및 전기장의 세기에 대한 정의
13. 자성재료의 특성과 종류
14. 오옴의 법칙과 키르히호프의 법칙 설명
15. 회전기기(발전기
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조사, 한국교육평가학회, 지은림 시대별 입시교육과 시험
<목 차>
Ⅰ. 일제시대
Ⅱ. 해방이후의 한국의 교육경향
Ⅲ. 해방이후 ~ 1950년대
Ⅳ. 1960년대
Ⅴ. 1970년대
Ⅵ. 1980년대
Ⅶ. 1990년대
Ⅷ. 2000년 ~ 현재
<참고문헌>
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정리해 보자.
8. 모범답안 및 채점 기준표
(과제1)
평가영역
상(48-50점)
중(45-47점)
하(42-44점)
시의 수용과 창작
시의 특성을 이해하고 작품에 나타난 표현방식의 효과를 작품수용과 창작에 구체적으로 활용할 수 있다.
시의 특성을 이해하고 작
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제시
1) 인지적 영역
2) 정의적 영역
3) 심동적 영역
5. 단원의 지도계획
6. 지도상의 유의점
7. 학습지도 세안 시간 계획
8. 주차별 세부계획
9. 본시 수업의 전개(총 16주차)
10. 평가
※ 피드백
Ⅲ. 참고문헌
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